Уроки

План учебно-воспитательной работы мбоу «Лицей №2» г. Чебоксары на октябрь 2012 года №№План учебно-воспитательной работы мбоу «Лицей №2» г. Чебоксары на октябрь 2012 года №№
Совещание кл рук-лей по организации и проведению месячника правовых знаний и акции «Молодежь за здоровый образ жизни», акции «Полиция и дети»
Урок 64.15 Kb. 1 стр.
читать
Уроков по «Физической культуре» тема «Спортивные игры»Уроков по «Физической культуре» тема «Спортивные игры»
Спортивные игры способствуют формированию базовых двигательно-координационных качеств, в том числе точности движений, позволяющей воспроизводить двигательный акт по его пространственно-временным и пространственно-силовым параметрам
Урок 155.69 Kb. 1 стр.
читать
И. Г. Песталоцци утверждал, что процесс обучения должен быть построен таким образом, чтоб, с одной стороны, разграничить между собой отдельные предметы, а с другой объединить в нашем сознании схожие и родственные, вИ. Г. Песталоцци утверждал, что процесс обучения должен быть построен таким образом, чтоб, с одной стороны, разграничить между собой отдельные предметы, а с другой объединить в нашем сознании схожие и родственные, в
Более того, в интеграции изначально состояла новизна и сущность этого метода, так как он, по замыслу автора, позволял приспособить и слить в единое целое отдельные элемент двух видов речевой деятельности – письмо и чтение
Урок 268.12 Kb. 2 стр.
читать
Тема урока: Вода самое обыкновенное и необыкновенное веществоТема урока: Вода самое обыкновенное и необыкновенное вещество
Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, презентация "Вода –самое обыкновенное и необыкновенное вещество", видео "Круговорот воды в природе", схемы и таблицы, приборы и материалы к демонстрациям
Урок 128.5 Kb. 1 стр.
читать
Проект урока по географии «Загрязнение и охрана окружающей среды»Проект урока по географии «Загрязнение и охрана окружающей среды»
Создать условия для навыков проектной деятельности учащихся по географии и экологии
Урок 178.2 Kb. 1 стр.
читать
«Классификация»«Классификация»
Урок разработан для учащихся 6 класса из раздела программы «Человек и информация». На данном уроке учащихся знакомятся с естественной и вспомогательной классификацией. И закрепляют приемы эффективного построения изображения в графическом редакторе Paint
Урок 51.3 Kb. 1 стр.
«Классификация» preview 1 «Классификация» preview 2 «Классификация» preview 3 «Классификация» preview 4 «Классификация» preview 5
читать
«Технология решения логических задач различных типов на уроках Информатики и икт»«Технология решения логических задач различных типов на уроках Информатики и икт»
«Урок Информатики с использованием информационно-коммуникационных образовательных технологий». Это объясняется и тем, что, зарождаясь в недрах предмета Информатика и икт, информационные технологии, активно внедряются в учебные предметы и в образовательный процесс в целом
Урок 199.25 Kb. 1 стр.
«Технология решения логических задач различных типов на уроках Информатики и икт» preview 1 «Технология решения логических задач различных типов на уроках Информатики и икт» preview 2 «Технология решения логических задач различных типов на уроках Информатики и икт» preview 3 «Технология решения логических задач различных типов на уроках Информатики и икт» preview 4 «Технология решения логических задач различных типов на уроках Информатики и икт» preview 5
читать
Урока 9 «А»» 9«Б» понедельник 1 2 3 4 5 6 7 Физ ра Биология 311Урока 9 «А»» 9«Б» понедельник 1 2 3 4 5 6 7 Физ ра Биология 311
Урок 14.99 Kb. 1 стр.
читать
Автор разработкиАвтор разработки
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №19
Урок 57.35 Kb. 1 стр.
Автор разработки preview 1 Автор разработки preview 2
читать
Виды компьютерной памятиВиды компьютерной памяти
Развитие умений планировать и контролировать свои действия, оценивать результаты своей работы
Урок 95.36 Kb. 1 стр.
читать
Конспект урока «Калькулятор – помощник человека при счёте»Конспект урока «Калькулятор – помощник человека при счёте»
Урок с использованием икт значительно актуализирует резервные возможности учеников. Смена функций, мест и времени действий способствует раскрытию личностных качеств учащихся, повышает эмоциональный тонус учебного процесса, улучшает здоровье детей
Урок 56.26 Kb. 1 стр.
читать
Урок-конференция по истории в 10 кл. Тема: Накануне Великой Отечественной войныУрок-конференция по истории в 10 кл. Тема: Накануне Великой Отечественной войны
Армии в первые месяцы войны; 2 продолжать способствовать формиро­ванию умения анализировать, делать выводы на основе работы с историческими документами, справочным материалом, исторической литературой; 3 воспиты­вать чувство патриотизма, критического отношения к историческим фактам и со­бытиям
Урок 130.73 Kb. 1 стр.
читать
Газета «Биология» и сайт для учителя «Я иду на урок биологии»Газета «Биология» и сайт для учителя «Я иду на урок биологии»
Санкт-Петербургская общественная организация содействия экологическому образованию
Урок 199.2 Kb. 4 стр.
читать
Урок-исследование «Мифы Кубани и Кавказа» Тип урокаУрок-исследование «Мифы Кубани и Кавказа» Тип урока
Оборудование: стенные карты: «Политико-административная карта Краснодарского края», «Физическая карта Краснодарского края»; музыкальное оформление, презентация
Урок 90.16 Kb. 1 стр.
читать
Урок | КомментарийУрок | Комментарий preview Урок | Комментарий
Открыв Библию на первой книге, первой главе и первой строке, вы заметите, что здесь ни слова не сказано ни о Христе, умершем за наши грехи, ни о Его воскресении из мертвых или Втором пришествии. Здесь не упоминается ни о состоянии мертвых или судном дне и даже о седьмом дне, субботе
Урок 2.03 Mb. 17 стр.
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   99

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
litcey.ru
Главная страница


boyko | grigorievna | etovata.ru | gymnazya | yandex