ВыпускнаяВыпускная
Печатается по решению редакционно-издательского совета Омской гуманитарной академии
Учебно-методическое пособие 0.62 Mb. 14 стр.
Выпускная preview 1 Выпускная preview 2 Выпускная preview 3 Выпускная preview 4
читать
Учебное пособие Учебно-методическое пособие для студентов-бакалавров направления подготовки 050700. 62. Педагогика, профиля «Воспитательная работа»Учебное пособие Учебно-методическое пособие для студентов-бакалавров направления подготовки 050700. 62. Педагогика, профиля «Воспитательная работа»
Выпускная квалификационная работа: методика написания, правила оформления и порядок защиты
Учебное пособие 0.86 Mb. 14 стр.
Учебное пособие Учебно-методическое пособие для студентов-бакалавров направления подготовки 050700. 62. Педагогика, профиля «Воспитательная работа» preview 1 Учебное пособие Учебно-методическое пособие для студентов-бакалавров направления подготовки 050700. 62. Педагогика, профиля «Воспитательная работа» preview 2
читать
Учебное пособие Для студентов средних педагогических учебных заведенийУчебное пособие Для студентов средних педагогических учебных заведений
Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается уче­ние как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависи­мость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логических приемов мышления
Учебное пособие 3.92 Mb. 48 стр.
Учебное пособие Для студентов средних педагогических учебных заведений preview 1 Учебное пособие Для студентов средних педагогических учебных заведений preview 2 Учебное пособие Для студентов средних педагогических учебных заведений preview 3 Учебное пособие Для студентов средних педагогических учебных заведений preview 4 Учебное пособие Для студентов средних педагогических учебных заведений preview 5
читать
Международная психоаналитическая конференция «Проблема идентичности в современном психоанализе» 5-6 октябряМеждународная психоаналитическая конференция «Проблема идентичности в современном психоанализе» 5-6 октября
Международная психоаналитическая конференция «Проблема идентичности в современном психоанализе»
3.52 Mb. 30 стр.
читать
Статус проблемы интеллекта является парадоксальным с самых разных точек зрения: парадоксальна и его роль в истории человеческой цивилизации, и отношение кСтатус проблемы интеллекта является парадоксальным с самых разных точек зрения: парадоксальна и его роль в истории человеческой цивилизации, и отношение к
Естящих догадках, изобретениях и открытиях, свидетельствует о том, что человек разумен. Психологической основой разумности является интеллект. В общем виде интеллект система психических механизмов, которые обуславливает возможность построения «внутри» индивидуума субъективной картины происходящего
9.11 Kb. 1 стр.
читать
Идея целостного подхода к больному в медицине.(лекция)Идея целостного подхода к больному в медицине.(лекция)
Проводя специальный опрос своих пациентов, исследователи убедились, что нетерпение и ощущение нехватки времени действительно характерны для многих их пациентов
Лекция 418.56 Kb. 4 стр.
читать
Задача истории психологии это воссоздание исторической научной психологической мысли, анализ возникновения и дальнейшего развития научных знаний о психике, что должно дать полную и связную картину их развития и ростаЗадача истории психологии это воссоздание исторической научной психологической мысли, анализ возникновения и дальнейшего развития научных знаний о психике, что должно дать полную и связную картину их развития и роста
История вопроса непосредственно переходит в постановку проблемы исследования. Последняя должна органично вытекать из первой
Задача 1.64 Mb. 15 стр.
читать
Взаимосвязь методологии, методов и методик психолого-педагогических исследованийВзаимосвязь методологии, методов и методик психолого-педагогических исследований
Методология система принципов и способов организации, построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе
112.54 Kb. 1 стр.
читать
Курсовая работаКурсовая работа
Материалы данного файла могут быть использованы без ограничений для написания собственных работ с целью последующей сдачи в учебных заведениях
Курсовая 475.4 Kb. 3 стр.
читать
Ru Соглашение об использованииRu Соглашение об использовании
Материалы данного файла могут быть использованы без ограничений для написания собственных работ с целью последующей сдачи в учебных заведениях
0.74 Mb. 5 стр.
читать
Курсовая работаКурсовая работа
Материалы данного файла могут быть использованы без ограничений для написания собственных работ с целью последующей сдачи в учебных заведениях
Курсовая 0.96 Mb. 5 стр.
читать
Учебно-методическое пособие Уфа 2011 удк ббк п основы развития нравственных отношений личности. Методическое пособие для педагогов-психологов системы среднего профессионального образования. Уфа: рио рунмц мо рб, 2011. 199с. РецензентыУчебно-методическое пособие Уфа 2011 удк ббк п основы развития нравственных отношений личности. Методическое пособие для педагогов-психологов системы среднего профессионального образования. Уфа: рио рунмц мо рб, 2011. 199с. Рецензенты
Основы развития нравственных отношений личности. Методическое пособие для педагогов-психологов системы среднего профессионального образования. – Уфа: рио рунмц мо рб, 2011. – 199с
Учебно-методическое пособие 3.36 Mb. 28 стр.
Учебно-методическое пособие Уфа 2011 удк ббк п основы развития нравственных отношений личности. Методическое пособие для педагогов-психологов системы среднего профессионального образования. Уфа: рио рунмц мо рб, 2011. 199с. Рецензенты preview 1 Учебно-методическое пособие Уфа 2011 удк ббк п основы развития нравственных отношений личности. Методическое пособие для педагогов-психологов системы среднего профессионального образования. Уфа: рио рунмц мо рб, 2011. 199с. Рецензенты preview 2
читать
Литература 30Литература 30 preview Литература 30
Введение 3
Литература 151.52 Kb. 1 стр.
читать
Методические указания к спецкурсу “Психодрама”Методические указания к спецкурсу “Психодрама”
Печатается по решению методической комиссии кафедры социальной психологии, протокол №4 от 27 июня 2006 года
Методические указания 227.88 Kb. 1 стр.
читать
С выраженной потребностью в безопасностиС выраженной потребностью в безопасности
Противоречие между актуально выявленным уровнем иерархии потребности в безопасности подростка с выраженными качественными характеристиками асоциального типа поведения
Программа 78.65 Kb. 1 стр.
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   155

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
litcey.ru
Главная страница


boyko | grigorievna | etovata.ru | gymnazya | yandex