Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д




Скачать 424.81 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д
страница2/3
Дата публикации28.02.2013
Размер424.81 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
litcey.ru > Бухгалтерия > Учебно-методический комплекс
1   2   3
Тема 1.Понятие и особенности организации бухгалтерского дела

Вопросы для практического занятия по теме 1.

  1. Сколько вариантов организационных форм ведения бухгалтерского учета предусмотрено законодательством?

  2. Какие основные виды разделения труда различают в бухгалтерии?

  3. Каков порядок составления в организации Положения о бухгалтерии?

  4. Что подразумевается под структурой бухгалтерского аппарата?

  5. Какая нормативная база регламентирует права и обязанности главного бухгалтера?

  6. Составить должностные инструкции для специалистов бухгалтерии.


Тема 2. Национальные концепции и принципы бухгалтерского учета и финансовой отчетности в России

Вопросы для практического занятия по теме 2.

  1. Перечислите основные нормативные документы, регламентирующие реформирование бухгалтерского учета в России.

  2. Перечислите основные положения Программы реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности.

  3. Охарактеризуйте документы, принятые в последние годы, в части реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами.

  4. Какие факторы следует учитывать при формировании учетной политики?

  5. Какими способами могут раскрываться в отчетности основные положения учетной политики?

7. Изучите нормативную базу, регламентирующую осуществление бухгалтерского учета в РФ.

8. Перечислите способы бухгалтерского учета, вариантность которых предусмотрена нормативными документами по бухгалтерскому учету.

9. Приведите примеры способов ведения бухгалтерского учета, описание которых отсутствует в документах вышестоящих уровней.

10. Назовите способы бухгалтерского учета, отличные от установленных нормативными документами.

11. Составьте приказ об учетной политике организации, используя действующую нормативную базу.
Тема 3. Хозяйственные ситуации и операции как объект бухгалтерской деятельности

Вопросы для практического занятия по теме 3.

  1. Что является объектами бухгалтерского дела?

  2. Какая связь существует между видами операций и процессами?

  3. В чем заключается анализ хозяйственных операций и ситуаций?

  4. Какие подходы используют при решении проблем классификации,
    оценки и идентификации?

  5. Что понимается под экономико-правовой экспертизой хозяйственных договоров?

  6. Перечислите основные принципы проверки хозяйственных договоров.


Тема 4. Финансовый учет и отчетность при различных организационно-правовых формах предпринимательской деятельности

Вопросы для практического занятия по теме 4.

1. Каков размер стартового капитала для различных организационно-правовых форм предпринимательской деятельности?

2. Сформулируйте особенности формирования уставного капитала в акционерных обществах.

3. Как оформить внесение вкладов учредителей в уставный капитал?

4. В каких случаях уставный капитал в акционерном обществе может быть увеличен?

5. Каким образом отразить в учете увеличение уставного капитала?

6. В каких случаях уставный капитал в акционерном обществе может быть уменьшен?

7. Каким образом отразить в учете уменьшение уставного капитала?

8. Охарактеризуйте состав бухгалтерской отчетности при различных организационно-правовых формах.
Тема 5. Концепции анализа и оценки учетной информации

Вопросы для практического занятия по теме 5.

  1. Какие факторы определяют выбор современных пакетов компьютеризации бухгалтерского учета?

  2. Дайте характеристику систем автоматизации бухгалтерского дела.

  3. Какие уровни автоматизации учетных систем вы знаете?

  4. Каковы основные направления автоматизации бухгалтерского дела?

  5. В чем заключается организация АРМ бухгалтера?

  6. Какие задачи решаются при автоматизации учета?

  7. Как можно оценить окупаемость и целесообразность приобретения
    конкретного программного продукта?

  8. Какие изменения вносятся в методику бухгалтерского учета при осуществлении автоматизации учетного процесса?

Тема 6. Профессиональная деятельность бухгалтеров на различных этапах жизненного цикла организации.

Вопросы для практического занятия по теме 6.

  1. Охарактеризуйте основные организационные, налоговые и бухгалтерские ошибки, возникающие на начальном этапе функционирования организации.

  2. Назовите основные профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов.

  3. Перечислите основные задачи деятельности Института профессиональных бухгалтеров России.

  4. Какова роль Института профессиональных бухгалтеров России в реформировании бухгалтерского учета?

  5. Какие виды членства в Институте профессиональных бухгалтеров России вы знаете?

  6. Какой документ подтверждает статус профессионального бухгалтера?

7. Каким образом осуществляется этическое регулирование деятельности профессионального бухгалтера и аудитора?



^ 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Контрольная работа представляет собой письменную работу учебно-научного характера. Она посвящается актуальным вопросам, отражающим сущность бухгалтерского дела, организацию бухгалтерского учета, а также анализу нормативной базы, регламентирующей бухгалтерский учет в РФ. Объем контрольной работы – 20-25 страниц машинописного текста. Качественная подготовка контрольной работы предполагает владение навыками исследовательской работы: умение анализировать и выделять наиболее важные аспекты темы, подбирать литературу и работать с ней, систематизировать и обобщать материал, проводить аналогии, увязывать теоретический материал темы с потребностями практики, делать выводы. Большое значение имеет язык и стиль изложения материала, культура оформления работы.

В контрольной работе должны быть основная часть, заключение, список используемой литературы. Вопросы контрольной работы должны способствовать логичному и полному раскрытию темы. В заключении подводятся итоги, делается обобщающий вывод. Контрольная работа оформляется по образцу, принятому в учебном заведении: титульный лист, план, текст работы (основной части), заключение, список используемой литературы.

Контрольная работа включает 3 вопроса. Порядок выбора вопросов для контрольной работы зависит от номера зачетной книжки студента (таблица). Номер варианта совпадает с последней цифрой зачетной книжки. Следует учитывать, что при ответе на вопрос № 21 следует дать характеристику бухгалтерского стандарта и дополнить ее анализом (проведенным по источникам литературы или самостоятельно).


Первый вопрос

  1. Сущность и основные задачи бухгалтерского дела.

  2. Внутренние и внешние пользователи бухгалтерской информации, специфика их потребностей в бухгалтерской информации.

  3. Требования к информации, формируемой в бухгалтерском учете.

  4. Основные принципы бухгалтерского учета (допущения и требования).

  5. Полномочия и ответственность главного бухгалтера.

  6. Основные требования к ведению бухгалтерского учета в организациях.

  7. Основные требования к оформлению и ведению бухгалтерской документации.

  8. Бухгалтерская отчетность и ее составляющие. Публичная бухгалтерская отчетность.

  9. Система внутреннего контроля в организации.

  10. Организационная структура бухгалтерской службы в организации.

Второй вопрос

  1. Учетная политика организации: формирование и оформление учетной политики; раскрытие учетной политики; порядок изменения учетной политики.

  2. Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в России.

  3. Права и обязанности аудиторов.

  4. Аудиторская тайна и ответственность аудиторских организаций.

  5. Программа реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности.

  6. Необходимость и предпосылки международной стандартизации бухгалтерского учета.

  7. Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов.

  8. Этическое регулирование деятельности профессиональных бухгалтеров в России и за рубежом.

  9. Характеристика бухгалтерского программного обеспечения.

  10. Автоматизация аудиторской проверки.

Третий вопрос

  1. Краткая характеристика, анализ содержания и порядок применения Положения (стандарта) по бухгалтерскому учету (выбор ПБУ см. в табл.1).

Таблица 1.

Выбор варианта контрольной работы


Варианты (последняя цифра зачетной книжки)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

Номера вопросов

1;

11;

ПБУ 5/01

2,

12;

ПБУ 6/01

3;

13;

ПБУ 9/99

4;

14;

ПБУ 10/99

5;

15;

ПБУ 3/2006


6;

16;

ПБУ 18/02

7;

17;

ПБУ 12/2000

8;

18;

ПБУ 14/2000

9;

19;

ПБУ 15/01

10;

20;

ПБУ 19/02



^ 5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛИРУЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ
5.1. Общие положения

Контроль успеваемости и качества подготовки студентов включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.

Текущий контроль успеваемости проводится в ходе всех видов учебных занятий в форме устного опроса.

Рубежный контроль имеет целью установить качество усвоения учебного материала по определенным темам учебной дисциплины.

Промежуточная аттестация имеет целью определить степень достижения учебных целей по дисциплине. Проводится в форме экзамена.

Основные критерии оценки преподавателем учебной работы студента по дисциплине заключаются в следующем:

  1. Знание учебного материала в соответствии с учебной программой дисциплины (степень освоения имеющейся литературы по теме, учебному вопросу); способность дать оценку экономическим явлениям и процессам; владение категориальным аппаратом аудита.

  2. Степень проявления творчества и самостоятельности при раскрытии обсуждаемого вопроса (умение выделять главные аспекты проблемы, нестандартно, оригинально мыслить; способность отстаивать свою позицию, опираясь на знание теории вопроса; умение формулировать выводы по результатам проведения аудиторских проверок условных предприятий).

  3. Доказательность и убедительность выступления (положения, приводимые в выступлении, должны содержать определенную систему аргументов, раскрывающую позицию студента по данной проблеме, убеждать в правильности этой позиции).

  4. Знание рекомендованной литературы.

^ 5.2. Контрольные вопросы к экзамену

  1. Сущность и основные задачи бухгалтерского учета.

  2. Краткая характеристика национального бухгалтерского стандарта (ПБУ 2/94).

  3. Обоснование способа бухгалтерского учета в учетной политике организации: способ начисления амортизации по НМА.

  4. Внутренние и внешние пользователи бухгалтерской информации, специфика их потребностей в бухгалтерской информации.

  5. Краткая характеристика национального бухгалтерского стандарта (ПБУ 3/2006).
1   2   3

Похожие:

Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело...
Бухгалтерское дело. Учебно-методический комплекс. – Якутский филиал спб ауиЭ, 2010. – 43 с
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины документоведение...
Учебно-методический комплекс включает: рабочую учебную программу, общие методический рекомендации по изучению дисциплины, планы семинарских...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины статистика рок
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой бухгалтерского учета, анализа и аудита
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины
Учебно-методический комплекс одобрен методической комиссией факультета экономики и финансов. Протокол от 29 июня 2010 г. №10
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины эконометрика рок
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой бухгалтерского учета, анализа и аудита
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины
Учебно-методический комплекс одобрен методической комиссией факультета экономики и финансов. Протокол от 29 июня 2007 г. №10
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины документоведение для специальности подготовки
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Социологии и управления персоналом»
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины гражданское право санкт-Петербург
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой гражданского права и процесса
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерский (финансовый) учет
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой бухгалтерского учета, анализа и аудита
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бухгалтерское дело д iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины маркетинг (основы маркетинга)
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой коммерции. Протокол от 15 июня 2007 г. №8
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
litcey.ru
Главная страница