Уроки
 |  Урок №49 Тема Формат с фиксированной и плавающей запятойЦелые числа без знака обычно занимают в памяти один или два байта и принимают в однобайтовом формате значения от 000000002 до 111111112, а в двубайтовом формате от 00000000 000000002 до 11111111 111111112 Урок 45.66 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок кубановедения: Межнациональные отношения на Кубани Цель урока: обратить внимание учащихся на многонациональный состав Кубани с древности до наших дней; рассказать о вхождение народов региона в состав России; выделить основные этапы истории формирования региональной многонациональной общности Урок 120.64 Kb. 1 стр. | читать |
| 11. Чернобыль: события и уроки: вопросы и ответы. М.: Политиздат, 1989. 278 с.: ил Губарев, В. С. Зарево над Припятью : записки журналиста. – М.: Молодая гвардия, 1987. – 239 с ил. – (Эврика) Урок 38.39 Kb. 1 стр. | читать |
| Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Щученская средняя общеобразовательная школа» Урок мужества (викторина) Священна память о народных героях всех войн, о тех, кто отстоял нашу страну, бессмертен подвиг народного героя, солдата, труженика, полководца, вставшего грудью на защиту своей земли Урок 72.31 Kb. 1 стр. | читать |
|  СобытияУрок проводили: учитель истории Ульяновская Елена Витальевна, учитель биологии и химии – Мурашко Елена Алексеевна, учитель физики и обж – Лапкина Елена Геннадьевна Урок 176.86 Kb. 1 стр. | читать |
 | Дата: 10. 11. 2011год Предмет Обобщить, систематизировать и углубить знания обучающихся об официально-деловом стиле речи и его подстилях Урок 60.37 Kb. 1 стр. | читать |
| Kaç, kaç tane сколько masada kaç tane tabak var? Для того чтобы узнать количество чего-нибудь, нужно спросить – kaç tane что по-русски означает – сколько? Урок 70.92 Kb. 1 стр. | читать |
|  Методическая разработка открытого урока дисциплины «Автоматизация производства»Одна машина может сделать работу пяти обычных людей; ни одна машина не сделает работу одного незаурядного человека Урок 104.03 Kb. 1 стр. | читать |
| План открытого урока дисциплины «Автоматизация производства» Одна машина может сделать работу пяти обычных людей; ни одна машина не сделает работу одного незаурядного человека Урок 52.89 Kb. 1 стр. | читать |
| Урока. 740 Кб Этот урок мы начнем с разучивания простых приветствий, без которых не обходится наше ежедневное общение. У вас есть возможность слушать приветствия по-чеченски. Для этого к выделенным чеченским фразам надо подвести курсор Урок 1.13 Mb. 12 стр.      | читать |
| Уроке географии. Экологическая обстановка п. Усть-Кабырза Подготовительный этап. Формирование группы обучающихся, знакомство с целями и задачами проекта Урок 122.36 Kb. 1 стр.     | читать |
| Урок литературы и биологии в 10 классе. Тема: «Влияние питания на судьбу главного героя романа И. А. Гончарова «Обломов» Тема: «Влияние питания на судьбу главного героя романа И. А. Гончарова «Обломов» И. И. Обломова» Урок 41.11 Kb. 1 стр. | читать |
| Организационный момент. Беседа о Н. С. Лескове (вопросы на мультимедийном экране) Кто мы, русские? Тема урока: Мир лесковских героев. Особенности сюжета повести «Очарованный странник» Урок 17.91 Kb. 1 стр. | читать |
| Тема: «Л. Н. Толстой «После бала» З формирование у школьников понятия о личной ответственности человека за всё, что он совершает в жизни Урок 83.33 Kb. 1 стр. | читать |
| «Слово о полку Игореве» как мифопоэтическое осмысление русской истории» Цель урока: познакомить учащихся с «золотым словом» Святослава, выяснить причины поражения русских князей; развивать способность анализировать художественный текст; формируя общекультурную компетенцию, воспитывать любовь к родной истории и культуре Урок 75.8 Kb. 1 стр. | читать |
Вы можете разместить ссылку на наш сайт: