Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ




Скачать 344.67 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ
страница2/3
Дата публикации27.02.2013
Размер344.67 Kb.
ТипРабочая программа
litcey.ru > Экономика > Рабочая программа
1   2   3

^ 5.2. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами



п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№№ тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

1

Маркетинг













+

+

2

Методы оптимальных решений

+

+

+

+

+

+

3

Бухгалтерский учет и анализ










+

+

+




Экономика организации (предприятия)

+

+

+

+

+

+



^ 5.3. Темы дисциплины и виды занятий



п/п

Наименование темы дисциплины

^ Количество учебных часов

всего

в том числе по видам

аудиторных занятий

СРС

лекции

Прак.

занятия

Сем.

занятия

1

Введение в менеджмент. Историческое развитие и концептуальные основы менеджмента

20

2

--

2

16

2

Теоретические и методологические

основы менеджмента

20

2

--

2

16

3

Менеджмент организации

26

2

8

--

16

4

Основы управления коллективом

26

2

8

--

16

5

Управление информационными системами

24

4

--

4

16

6

Эффективность менеджмента и способы ее оценки

28

4

8

--

16




Итого

144

16

24

8

96


6. Практикум



п/п



темы

Наименование практических, семинарских занятий

^ Формы и методы проведения

Коды компетенций

Трудоемкость (часы)

1

1

Зарождение и развитие менеджмента в России

Проблемный семинар

ПК-11

ПК-13

2

2

2

Фундаментальные основы менеджмента

Проблемный семинар

ПК-11

ПК-13

2

3

3

Организационные отношения в системе менеджмента

Ситуационный метод (case study)

ПК-11

ПК-13

8

4

4

Управление персоналом в организации

Ситуационный метод (case study)

ПК-11

ПК-13

8

5

5

Информационные системы менеджмента

Проблемный семинар

ПК-11

ПК-13

4

6

6

Экономический эффект и эффективность

Ситуационный метод (case study)

ПК-11

ПК-13

8


^ 7. Примерная тематика курсовых работ

Курсовые работы не предусмотрены учебным планом
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

А. Основная литература

  1. Балашов, А. П. Основы менеджмента: учебное пособие для вузов; рекомендовано методсоветом по направлению/ А. П. Балашов. - М.: Вузовский учебник, 2009. - 288 с. - (Вузовский учебник). - Библиогр. в конце глав. - Терминологический словарь: с. 235

  2. Басовский, Л. Е. Менеджмент: рекомендовано Мин.образования: учебное пособие для вузов/ Л. Е. Басовский. - М.: ИНФРА-М , 2008. - 216 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 211.

  3. Вачугов, Д. Д.. Практикум по менеджменту: деловые игры: учебное пособие для вузов; рекомендовано Мин. образования/ Д. Д. Вачугов, В. Р. Веснин, Н. А. Кислякова. - 3-е изд., испр. и доп.. - М.: Высшая школа, 2007. - 192 с.

^ Б. Дополнительная литература

  1. Добрина, Н. А.. Менеджмент: основы теории и деловой практикум: учебное пособие для вузов: рекомендовано отраслевым мин-вом/ Н. А. Добрина, Ю. В. Щербакова. - М.: Альфа-М; М.: ИНФРА-М , 2009. - 288 с.: ил.. - (Профиль). - Библиогр.: с. 283. - Приложение: с. 274.

  2. Зиновьев, В. Н.. Менеджмент: учебное пособие для вузов/ В. Н. Зиновьев, И. В. Зиновьева. - 2-е изд.. - М.: Дашков и К, 2008. - 480 с. - Библиогр.: с. 463. - Приложения: с. 468

  3. Основы менеджмента: учебное пособие для вузов: рекомендовано методсоветом по направлению/ В. И. Королев [и др.] ; ред. В. И. Королев; Всерос. Акад. внешн. торговли. - М.: Магистр, 2008. - 620 с. - Библиогр.: с. 610.. - Приложение: с. 615.


В. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. www.cfin.ru (Корпоративный менеджмент)

2. www.consultant.ru (Консультант плюс)

3. www.e-xecutive.ru (Клуб менеджеров – профессиональное бизнес-сообщество топ менеджеров и руководителей среднего звена)

4. www.hrm.ru (Портал о кадровом менеджменте)
^ 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Для обеспечения данной дисциплины необходимо:

  • стандартно оборудованные лекционные аудитории;

  • специально оборудованные кабинеты и аудитории для проведения интерактивных лекций (видеопроектор, экран настенный и др. оборудование);

  • компьютерные кабинеты в соответствующей комплектации, с выходом в Интернет и корпоративную сеть университета.


^ 10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
10.1. Особенности и порядок изучения дисциплины

Изучение дисциплины «Менеджмент» строится на основе системного анализа механизма управления организации путем иерархической декомпозиции с выделением функций, задач управления и отдельных управленческих работ и распределением их по этапам жизненного цикла организации, что способствует выработке у обучаемых навыков системного и комплексного подхода к управлению обоснованием, разработкой, реализацией и завершением управленческих решений.

В соответствии с логикой и последовательностью изложения учебного материала дисциплина включает шесть тем. Изучать темы рекомендуется в последовательности, изложенной в рабочей учебной программе.

При изучении тем дисциплины студентам следует обратить внимание:

- в рамках первой темы «Введение в менеджмент. Историческое развитие и концептуальные основы
менеджмента» - на задачи изучения дисциплины, предмет и содержание курса, его место в системе профессиональных дисциплин, на значение исторического опыта организации систем управления в развитии теории управления, на особенности отдельных моделей менеджмента;

- в рамках второй темы «Теоретические и методологические основы менеджмента» - на основные понятийные категории менеджмента;

- в рамках третьей темы «Менеджмент организации» - на характеристику социально-экономических систем (организаций), стратегические и тактические планы в системе менеджмента, а также на организационные отношения в системе менеджмента;

- в рамках четвертой темы «Основы управления коллективом» - на динамику групп и лидерство в системе менеджмента, особенности управления отдельным человеком и группой лиц, на власть, партнерство и конфликтность в менеджменте, а также на имидж (образ) менеджера;

- в рамках пятой темы «Управление информационными системами» - на отдельные виды информационных систем и человеческий аспект внедрения и использования информационных систем в структуре менеджмента;

- в рамках шестой темы «Эффективность менеджмента и способы ее оценки» - на методики расчета экономического эффекта по различным факторам, а также на экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности системы менеджмента.

Дисциплина «Менеджмент» читается одним модулем и включает в себя аудиторные занятия (лекции, практические и семинарские занятия), самостоятельную работу и экзамен.
^ 10.2. Образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины могут использоваться как традиционные, так и инновационные технологии, как активные, так и интерактивные формы занятий. В ходе обучения запланирована самостоятельная работа с элементами творческой деятельности.

При прохождении курса используется проблемный и интерактивный подходы, технические и электронные средства обучения. Инновационный характер обучения – в органичном сочетании лучшего опыта традиционной методики и современной интерактивной модели обучения.

^ Формы организации и методы активного обучения

Виды

учебной деятельности

Формы организации занятий

Виды и методы проведения учебных занятий

Активные / интерактивные методы

Час

%

Аудиторные учебные занятия

групповые

коллективные

Проблемный семинар

8




Ситуационный метод (case study)

24




ВСЕГО

32

67%

Среди активных методов проведения учебных занятий по дисциплине «Менеджмент» следует выделить проблемный семинар и ситуационный метод. Использование такого метода, как проблемный семинар нацелено на приобретение студентами знаний, умений, навыков посредством искусственного создания и разрешения проблемных ситуаций по теме занятия.

При ситуационном методе учебный материал подается студентам в виде микропроблем, а знания приобретаются в результате их активной исследовательской и творческой деятельности, связанной с разработкой и принятием обоснованных управленческих решений.

Для организации изучения теоретического материала по дисциплине «Менеджмент» в зависимости от дидактических целей используются презентации и слайды. Это дополнительное повышает качество усвоения учебного материала достигается за счет соблюдения принципа наглядности в обучении.

Электронные технологии позволяют с наибольшей полнотой реализовать современные требования к образованию: широкий доступ к образовательным ресурсам, использование новейших информационно-коммуникационных средств, высокий уровень интерактивности, организацию непрерывного мониторинга. Реализацию современных образовательных технологий, повышение эффективности учебной работы обеспечивает информационно-образовательная среда Университета, СДО «HyperMethod».

Общая трудоемкость учебной дисциплины «Менеджмент» распределена в соответствии с этапами и формами ее изучения и в целом составляет 4 зачетные единицы (144 часа).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические и семинарские занятия, самостоятельную работу студента, консультации.
^ 10.3. Самостоятельная работа студента

Учебным планом изучения данной дисциплины предусмотрено самостоятельное изучение теоретического материала – 1,7 з. е. (96 часов).

Получение углубленных знаний по изучаемой дисциплине достигается за счет дополнительных часов к аудиторной работе – самостоятельной работы студентов. Во время самостоятельной работы повторяется пройденный материал, а также закрепляются практические навыки путем выполнения выданных преподавателем индивидуальных заданий. Выделяемые на самостоятельную работу часы целесообразно использовать для знакомства с дополнительной учебной и научной литературой по проблематике дисциплины, изучения научных концепций и практических рекомендаций по управлению проектами, а также опыта в этой области ведущих российских и зарубежных компаний организаций.

Самостоятельная работа реализуется:

  • в контакте с преподавателем вне рамок расписания аудиторных занятий – на консультациях по учебным вопросам, в ходе творческих контактов, при ликвидации задолженностей и т.д.;

  • в электронной образовательной среде Университета;

  • в индивидуальной работе при выполнении студентом учебных и творческих задач;

Самостоятельная работа студентов предполагает следующие виды отчетности:

  • предоставление на проверку преподавателю индивидуальных заданий;

  • текущее и итоговое тестирование;

Индивидуальные задания выдаются студентам по мере изучения теоретического материала дисциплины и проведения практических занятий.

Для эффективной организации самостоятельной работы студентов необходимы:

  • последовательный переход от простых к более сложным формам представления знаний;

  • активное включение в самостоятельную работу элементов научного исследования;

  • управление самостоятельной работой, осуществление продуманной системы контроля и помощи студентам на всех этапах обучения.


1   2   3

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ  iconРабочая программа учебной дисциплины макроэкономика для направления...
Экономика и профилям: «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Экономика предприятий и организаций»,...
Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ  iconРабочая программа учебной дисциплины микроэкономика для направления...
Экономика и профилям: «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Экономика предприятий и организаций»,...
Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ  iconРабочая программа учебной дисциплины статистика для направления подготовки...
Экономика и в соответствии с рабочим учебным планом направления подготовки 080100. 62 Экономика, утвержденным ректором спбууэ 1 марта...
Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ  iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины
Дисциплина по выбору «Анализ и прогнозирование банкротства (продвинутый уровень)» включена в вариативную часть профессионального...
Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ  iconРабочая программа учебной дисциплины история экономики для направления...
«Управление проектами», «Управление технологическими инновациями», «Производственный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Маркетинг»,...
Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ  iconРабочая программа дисциплины «Бухгалтерский учет в торговле» для...
Рабочая программа учебной дисциплины «Бухгалтерский учёт в торговле» предназначена для реализации Государственных требований к минимуму...
Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ  iconРабочая программа учебной дисциплины статистика вэд разработана в...
Программа предназначена для студентов очной, очно-заочной и заочной формы, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика», вариативной...
Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ  iconРабочая программа учебной дисциплины финансы разработана в соответствии...
Данную программу разработал Ольшаный Анатолий Иванович, к э н., профессор кафедры Финансов ноу впо имэс
Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ  iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины
Место дисциплины в структуре ооп: дисциплина “Финансы, денежное обращение и кредит” включена в профессиональный цикл дисциплин учебного...
Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для направления подготовки 080100. 62 Экономика Профили подготовки Финансы и кредит Бухгалтерский учет, анализ  iconРабочая программа учебной дисциплины финансы, денежное обращение...
Данную программу разработал Ольшаный Анатолий Иванович, к э н., профессор кафедры Финансов ноу впо имэс
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
litcey.ru
Главная страница