«Экономика»
Скачать 1.99 Mb.
|
В экономической науке на протяжении столетия шла дискуссия о роли каждого фактора в создании стоимости товара. Каждый фактор производства способен принести своему владельцу доход: "капитал" приносит - "процент", "труд" - "зарплату", а "земля" - "ренту".^ Главной экономической задачей является выбор наиболее эффективного варианта распределения факторов производства в целях решения проблемы ограниченности возможностей, которая обусловлена беспредельными потребностями общества и ограниченностью ресурсов. Располагая информацией о своих производственных возможностях, любое общество должно найти ответы на следующие три вопроса:– Что из товаров и услуг должно быть произведено и в каком количестве? – Как эти товары и услуги надо производить? – Кто купит и сможет потребить (использовать) эти товары и услуги? ^ Отдельный человек может обеспечить себя нужными товарами различными путями: произвести их самостоятельно, обменять на другие блага, получить их в качестве подарка. Общество в целом не может получить все и немедленно. В силу этого оно должно определиться, что хотело бы иметь немедленно, с получением чего можно подождать, а от чего вообще отказаться. Иногда выбор может быть очень трудным. Так называемые «слаборазвитые страны» настолько бедны, что усилия большей части рабочей силы тратятся на то, чтобы только накормить и одеть население страны. В таких странах поднять жизненный уровень можно путем наращивания производства. Часть ресурсов будет переключена с производства потребительских товаров на производство капитальных товаров, строительство производственных зданий, выпуск машин и оборудования. Такая перестройка производства снизит жизненный уровень во имя его будущего повышения. Однако в странах с низким жизненным уровнем даже незначительное снижение выпуска товаров массового потребления может поставить большое число людей на грань нищеты. ^ Существуют различные варианты производства всего набора благ, а также каждого блага в отдельности. Кем, из каких ресурсов, с помощью какой технологии они должны быть произведены? Посредством какой организации производства? По разным проектам можно построить производственное и жилое здание, по разным проектам можно выпускать автомобили, использовать участок земли. Здание может быть и многоэтажным, и одноэтажным, автомобиль можно собрать на конвейере или вручную, участок земли можно засеять кукурузой или пшеницей. Одни здания строят частные лица, другие – государство (например, школы). Решение о строительстве автомобилей в одной стране принимает государственный орган, в другой – частные фирмы. Использование земли может осуществляться либо по желанию фермеров, либо с участием или решением государственных органов. ^ Поскольку количество созданных товаров и услуг ограничено, то возникает проблема их распределения. Кто должен пользоваться этими продуктами и услугами, извлекать полезность? Должны ли все члены общества получать одинаковую долю или должны быть бедные и богатые, какова должна быть доля тех и других? Чему должен быть отдан приоритет – интеллекту или физической силе? Решение данной проблемы определяет цели общества, стимулы его развития.
Экономическая система - это совокупность всех экономических процессов, совершающихся в обществе на основе сложившихся в нем отношений собственности и хозяйственного механизма. Поняв суть системы, можно понять и многие закономерности хозяйственной жизни. В любой экономической системе первичную роль играет производство товаров и услуг вкупе с последующим их распределением, обменом, потреблением и перераспределением. В каждой экономической системе по-своему решаются основные социально - экономические проблемы: что и как производить, и на какой основе распределять созданный национальный продукт В то же время экономические системы отличаются друг от друга в своих основах. Во-первых, у них различаются формы собственности. Во-вторых, у них различен хозяйственный механизм. В последние полтора-два столетия в мире действовали различные типы экономических систем: две рыночные системы, в которых доминирует рыночное хозяйство, - рыночная экономика свободной конкуренции (чистый капитализм) и современная рыночная экономика (современный капитализм), а также две нерыночные системы - традиционная и административно-командная. ^ Эта система сложилась в XVIII в. и прекратила свое существование в конце XIX - первых десятилетиях ХХ в. (в разных странах по-разному), но значительная часть ее элементов вошла в современную рыночную систему. Отличительными чертами этой экономической системы являлись частная собственность на экономические ресурсы; рыночный механизм регулирования макроэкономической деятельности, основанный на свободной конкуренции; наличие множества самостоятельно действующих покупателей и продавцов каждого товара. Одной из главных предпосылок этой системы выступает личная свобода всех участников экономической деятельности, т.е. не только капиталиста-предпринимателя, но и наемного работника. Решающим условием экономического прогресса стала свобода предпринимательской деятельности тех, кто имел капитал, и свобода наемного работника продавать свою рабочую силу. ^ В ходе длительной эволюции, преимущественно в ХХ в., рыночная экономика свободной конкуренции превратилась в современную рыночную экономику. Ее основными чертами являются: 1) многообразие форм собственности, среди которых по-прежнему ведущее место занимает частная собственность в различных ее видах (от трудовой индивидуальной до крупной, корпоративной); 2) развертывание научно-технической революции, ускорившей создание мощной производственной и социальной инфраструктуры; 3) более активное воздействие государства на развитие национальной экономики и социальной сферы. ^ Традиционная экономическая система основана на совместной (коллективной) общинной собственности на главный для этой системы ресурс – землю. Отличительные особенности традиционной экономической системы таковы: крайне примитивная технология, в первую очередь, связанная с первичной обработкой природных ресурсов, преобладание ручного труда. Все ключевые экономические проблемы решаются в соответствии с освященными веками обычаями, религиозными, племенными и даже кастовыми традициями. ^ Эта система господствовала ранее в СССР, странах Восточной Европы и ряде азиатских государств. Характерными чертами административно-командной системы являются общественная (а в реальности государственная) собственность практически на все экономические ресурсы, сильная монополизация и бюрократизация экономики, централизованное, директивное, экономическое планирование как основа хозяйственного механизма. Хозяйственный механизм административно-командной системы имеет ряд особенностей. Он предполагает, во-первых, непосредственное управление всеми предприятиями из единого центра - высших эшелонов государственной власти, что сводит на нет самостоятельность хозяйственных субъектов. Во-вторых, государство полностью контролирует производство и распределение продукции, в результате чего исключаются свободные рыночные взаимосвязи между отдельными предприятиями. В-третьих, государственный аппарат руководит хозяйственной деятельностью с помощью преимущественно административно-командных (директивных) методов, что подрывает материальную заинтересованность в результатах труда. ^ . На рубеже XX –XXI вв. в ведущих развитых странах всё более явственно выступают контуры нового, постиндустриального общества. Постиндустриальное общество – экономическая система будущего, для которой характерной чертой является превращение знаний в главный экономический ресурс. Другими характерными чертами постиндустриального общества являются:
2. Основные этапы развития экономической теории. Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей ^ , прежде всего стран Древнего Востока - колыбели мировой цивилизации. Древнеиндийские "Законы Ману" (IV—III вв. до н. э.) обосновывали существовавшее в то время общественное разделение труда и отношение господства и подчинения. Древний Китай. Основные положения:
Дальнейшее развитие экономическая мысль получила в Древней Греции. Взгляды древнегреческих мыслителей: Платона (427-347 гг. до н.э.), Ксенофонта (430-354 гг. до н.э.), Аристотеля (384-322 гг. до н.э.) - можно охарактеризовать как теоретические исходные пункты современной экономической науки. Основные положения:
Христианство принесло с собой коренной переворот в общем, взгляде на хозяйственную деятельность. Оно объявило самый простой хозяйственный труд необходимым и святым делом. Основные положения:
Меркантилизм ( XVI-XVII вв. Сущность учения меркантилистов сводится к определению источника происхождения богатства. Но трактовали они этот вопрос неправильно, потому что источник богатства выводили из сферы обращения, а само богатство отождествляли с деньгами. Меркантилисты были представителями торговцев и выражали их интересы. ^ – политика увеличения денежного богатства чисто законодательным путем. В основе позднего меркантилизма лежала система активного торгового баланса, т.е. продавать больше, а покупать, меньше. ^ XVII-XVIII вв.). Данная школа сформировалась во Франции, главным представителем и основателем которой был Франсуа Кенэ (1694—1774).
Классическая политическая экономия. В этот период происходит развитие отдельных отраслей промышленности, так называемый «мануфактурный период капитализма» Адам Смит (1723-1780). Две задачи экономической науки: 1) анализ объективной экономической реальности и выяснение закономерностей её развития; 2) выработка рекомендации для экономической политики фирмы и государства. ^ единственным источником стоимости является только труд рабочего, который и лежит в основе доходов различных классов (заработной платы, прибыли, процента, ренты); прибыль есть результат неоплаченного труда рабочего; сформулировал законы обратно - пропорциональной зависимости между заработной платой и прибылью; указал на тенденцию к понижению нормы прибыли, раскрыл механизм дифференциальной ренты. ^ XVIII-XIX вв.). Идею создания будущего общества, каждый в своем понимании, выдвинули Анри Клод Сен-Симон (1760-1825), Шарль Фурье (1772-1837) - Франция и Роберт Оуэн (1771—1858) — Великобритания. Они выступили:
Марксизм или теория научного социализма (коммунизма) (XIX-XX вв.) представляет собой всестороннее исследование законов развития капиталистического общества и концепцию социализма (коммунизма) как новой экономической системы, которая характеризуется следующими принципами:
Основоположником является К.Маркс, главные достижения которого заключаются в том, что он раскрыл законы развития капитализма, его внутренний источник самодвижения — противоречия, создал учение о двойственном характере труда, воплощенного в товаре, и прибавочной стоимости, показал исторически приходящий характер капитализма как формации, раскрыл сущность абсолютной ренты и т.д. Маржинализм (XIX-XX вв.) - это теория, представляющая экономику как систему взаимосвязанных хозяйствующих субъектов и объясняющая экономические процессы и явления исходя из новой идеи - пользования предельных (max или min), крайних величин или состояний, характеризующих не сущность явлений, а их изменение в связи с изменением других явлений. Основные представители: К. Менгер (1840-1921), Ф. фон Визер (1851-1926), У.С. Джевонс (1835-1882) Главные аспекты маржинализма: предельная полезность, предельная производительность, предельные издержки и др. ^ возникло как реакция на экономическую теорию К. Маркса, как ее критическое осмысление. Оно господствовало до 30-х годов XX в. и воспевало свободную конкуренцию. В западной экономической литературе это направление получило название "новый классический экономикс». Неоклассическое направление экономической науки представлено современными теориями монетаризма и неолиберализма. Монетаризм - теория стабилизации экономики, в которой главенствующую роль играют денежные факторы. Основные положения:
Самый яркий сторонник на Западе - Милтон Фридмен (род. в 1912 г) В России с монетаристской теорией связывают имя Е. Гайдара. Неолиберализм - теория, согласно которой необходимо сокращать вмешательство государства в экономику, ибо частное предпринимательство способно вывести экономику из кризиса и обеспечить ее подъем и благосостояние населения. Сторонниками этой концепции являются американский экономист Людвиг фон Мизес (1881-1973) и его ученик Фридрих фон Хайек (1899-1992). ^ экономической теории, основателем которого является лорд Джон Мейнард Кейнс (1883-1946), служит обоснованием государственного регулирования развитой рыночной экономики путем увеличения или сокращения спроса через изменение наличной или безналичной денежной массы. С помощью этого можно влиять на инфляцию, занятость, устранять неравномерность спроса и предложения товаров, подавлять экономические кризисы. ^ . Все её сторонники рассматривают экономику как систему, где отношения между хозяйствующими субъектами складываются под влиянием экономических и внешнеэкономических факторов, среди которых важную роль играют технико-экономические факторы. Основные представители: Т. Веблен, Дж. Комонс, У. Митчел ^ , исследующие процесс экономической эволюции, исходят из того, что эволюция - совместное взаимообусловленное превращение различных экономик не в одну, а в разные системы, которые обеспечат новую индустриализацию как форму экономического социума, где человек, наконец, займет подобающее ему главное, определяющее место. Семинар
Рекомендуемая литература:
|
Похожие:
 | Экзаменационные вопросы по дисциплине «Экономика организации» Сущность понятия «экономика» и «экономика организации», «организация», «предприятие» и «фирма»; объект и предмет изучения дисциплины... | | Паспорт специальности научных работников (по состоянию на 1 июля 2002 года) Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и... |
 | Рабочая программа учебной дисциплины макроэкономика для направления... Экономика и профилям: «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Экономика предприятий и организаций»,... | | Рабочая программа учебной дисциплины микроэкономика для направления... Экономика и профилям: «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Экономика предприятий и организаций»,... |
| Итоговый междисциплинарный экзамен специальность 080502. 65 «Экономика... Вопросы по дисциплинам «Экономика, анализ и планирование на предприятиях торговли и питания» и «Экономика отрасли» | | Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Дисциплина по выбору «Сетевая экономика» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин учебного плана подготовки... |
| Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Обязательная дисциплина «Экономика отраслевых рынков» включена в вариативную часть профессионального цикла дисциплин учебного плана... | | Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов... «Экономика и организация производства (строительство)», специальности 1-26 02 02 «Менеджмент» |
| «Методическое обеспечение оценки и анализа эффективности функционирования... ... | | 08. 00. 05 Экономика и управление народным хозяйством: теория управления... Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и... |