Экзаменационные вопросы для студентов по курсу «философия»
Скачать 33.18 Kb.
|
| ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ «ФИЛОСОФИЯ» 1. Мировоззрение как феномен духовной культуры общества. Исторические типы мировоззрения. 2. Специфика философского знания. Предмет и метод философии. 3. Возникновение философии. Философия и мифология. 4. Основной вопрос философии и проблема отношения человека к миру. 5. Древнекитайская философия. 6. Буддизм: философия и религия. 7. Философия Средневековья. 8. Софисты и их роль в формировании античного мировоззрения. 9. Объективный идеализм Платона. Теория идей. 10. Философское учение Аристотеля. 11. Фома Аквинский и его учение о гармонии веры и разума. 12. Гуманизм и пантеизм в философии эпохи Возрождения. 13. Материализм и эмпиризм Ф.Бэкона. 14. Рационализм Р. Декарта. 15. Т. Гоббс и Д. Локк о государстве и естественных правах человека. 16. Основные идеи философии Просвещения. Французский материализм XVIII в. 17. Этическое учение И. Канта 18. Объективный идеализм Гегеля 19. Антропологический материализм Л. Фейербаха 20. Основные идеи и объяснительные принципы философии К.Маркса. Материалистическое понимание истории. 21. Теория познания И. Канта. «КоперниковскиЙ переворот» в философии. 22. Философия жизни. 23. Россия в диалоге культур. Славянофильство и западничество в русской философии 24. Характерные особенности и место в мировой философии русской философии 19-20 веков. Специфика русской религиозной философии. 25. Философско-религиозная мысль в России XIX-первой половины XX века (Соловьев, Бердяев). 26. Философия русского космизма (Н.Федоров, К.Циолковский, В.Вернадский). 27. Философия экзистенциализма. 28. Философский аспект учений психоанализа и неофрейдизма. 29. Философский постмодернизм. 30. Позитивизм и постпозитивизм как направления западной философии. 31. Философские проблемы бытия. Основные виды бытия и их соотношение. 32. Понятие материи. Основные формы и свойства материи. Философское и естественнонаучное представления о материи. 33. Диалектическая взаимосвязь движения, пространства и времени. 34. Сознание, его происхождение и сущность. Сознание, речь, язык. 35. Познание как предмет философского анализа. Знание, отражение, информация. 36. Специфика и основные формы чувственного познания. Взаимосвязь образного и знакового в чувственном познании. 37. Специфика и формы рационального познания. Два типа мышления: рассудок и разум. 38. Единство чувственного и рационального в познании. Сенсуализм и рационализм в истории познания. 39. Научное познание, его специфические признаки. Научное познание и вненаучное (обыденное, художественное, религиозное) 40. Истина: понятие и основные концепции. Критерии истинности. Истина, заблуждение, ложь. 41. Структура научного знании. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. 42. Научные революции и смена типов рациональности. 43. Понятие науки. Социокультурные функции науки. 44. Методы и формы научного познания. 45. Исторические типы рациональности. 46. Универсальная взаимосвязь и принцип детерминизма. 47. Принцип диалектического отрицания в философии Гегеля 48. Единство и борьба противоположностей как принцип диалектики. Антагонизм и гармония 49. Диалектический закон развития в философии Гегеля как закон взаимного перехода количественных изменений в качественные. 50. Категории «сущность» и «явление», «возможность» и «действительность» 51. Категории «необходимость» и «случайность», «форма» и «содержание». 52. Общество как предмет философского исследования. Источники и детерминанты общественного развития. 53. Основные сферы общественной жизни и их целостное единство. 54. Периодизация человеческой истории как социально-философская проблема. Формационный и цивилизационный подходы. 55. Общественно-историческая природа и социальные функции религии. 56. Культура и цивилизация: многообразие форм, особенности взаимодействия.. 57. Философская концепция человека. Диалектика биологического и социального в человеке. 58. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность. 59. Индустриальное, постиндустриальное и информационное общество: сущность и тенденции развития. 60. Нравственность и мораль, их социокультурные функции. 61. Эстетическое отношение человека к действительности и искусство. 62. Цивилизация как социокультурное образование. Современная цивилизация, ее особенности и противоречия. 63. Философское знание и проблемы управления. 64. Глобальные проблемы человечества: философский аспект. |
Похожие:
 | Экзаменационные вопросы для студентов по курсу «философия» Мировоззрение как феномен духовной культуры общества. Исторические типы мировоззрения | | Экзаменационные вопросы по философии понятия мировоззрения и его... Философия ХХ – ХХI веков: основные направления и проблемы. Классическая и неклассическая философия |
 | Экзаменационные вопросы по дисциплине «философия» Мифология, религия, философия как исторические типы мировоззрения, их особенности | | Экзаменационные вопросы по курсу бжд для студентов иэт Стекание тока в землю через одиночный заземлителью. Потенциальная кривая (на примере полушарового заземлителя) |
| Экзаменационные вопросы по учебной дисциплине «Философия»…51. 13.... Министерство образования и науки российской федерациибалтийский федеральный университет им. И. Канта | | Экзаменационные вопросы по курсу «математические методы в психологии»... Исследование изменчивости выборочных значений в однофакторной модели с помощью дисперсионного анализа. Критерий Фишера |
| Экзаменационные вопросы по курсу «Математическая статистика и случайные... Свойства оценок максимального правдоподобия (случай одного оцениваемого параметра). [1], стр. 229-232 | | Экзаменационные вопросы и список литературы по Экзаменационные вопросы и список литературы по психодиагностике для студентов, обучающихся по специальности «педагог-психолог» |
| Экзаменационные вопросы по курсу «математические методы в психологии»... Задача статистического решения. Статистические решения с наименьшим риском ошибки. Основные типы статистических решений. Примеры | | Вопросы для зачета по дисциплине «философия» для студентов технических... Мифология, религия, философия как исторические типы мировоззрения, их особенности |