Анализ учебно-воспитательной работы за 2011-2012 учебный год
Скачать 1.75 Mb.
|
ПЛАН УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МКОУ СОШ п.Подрезчиха на 2012-2013 учебный год Содержание
- формирование ценностного отношения к здоровью, здоровому образу жизни …..25-30 - воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни;……….…30-32 - воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека;…… ……………………………………………………………….32 --воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представления об эстетических идеалах и ценностях………………………………………………………….32 -воспитание нравственных чувств и этического сознания;…………………………………..33 - воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде……………..33 - работа по профилактике наркомании, табакокурения и алкоголизма……………………33 - работа с родителями…………………………………………………………………………34 1.8. Выявленные проблемы по итогам анализа учебно-воспитательной работы………..34-35 2. Задачи на 2012-2013 учебный год……………………………………………………………….36 3.План учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год……………………….37-72 На основании анализа работы школы за 2010-2011 учебный год коллектив школы выдвигал на 2011-2012 учебный год следующие образовательные и воспитательные задачи:
В конце 2011-2012 учебного года был проведен анализ деятельности образовательного учреждения, который позволил выявить слабые и сильные стороны, над решением которых предстоит работа в 2012-2013 учебном году. 1.Анализ кадрового потенциала В 2011-2012 учебном году педагогический коллектив насчитывал 17 учителей, из них 12 - выпускники школы. Совместителей нет. На начало учебного года в школе не было вакантных мест. За последние 3 года четко прослеживается тенденция к повышению уровня образования (высшее с 59%% до 64,71%) и уровня квалификации педколлектива. Пять учителей имеют высшую категорию, 8 учителей - первую и 2 учителя прошли аттестацию на соответствие занимаемой должности. Один педагог, Усцова О.А. получает высшее профессиональное образование в ВятГГУ. В школе 12 педагогов имеют стаж работы более 20 лет, есть возможность курирования деятельности молодых специалистов учителями с большим опытом работы. Два учителя награждены знаками отличия и отраслевыми наградами в сфере образования. Братчикова С.В. - нагрудный знак "Почетный работник общего образования РФ", Васенин Н.Д.- Почетная грамота Минобрнауки РФ. В этом учебном году Васениной В.Ю.присвоено почетное звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации».
Вывод: 70,59 % педагогического коллектива составляют учителя с большим стажем работы и 75% с высшей и первой квалификационной категорией. 64,7-имеют высшее педагогическое образование. Средний возраст педагогов составляет 51 год. В 2011-2012 учебном году учителем немецкого языка был принят не специалист, но учитель в течение года прошел курсовую подготовку по немецкому языку и получил удостоверение о краткосрочном повышении квалификации в КОГОАУ ДПО (ПК) «Институт развития образования Кировской области» по теме «Компетентностный подход к обучению иностранным языкам в условиях реализации ФГОС» Таким образом, в образовательном учреждении созданы необходимые условия для получения детьми качественного образования. 2.Повышение профессионального уровня педагогов За текущий учебный год курсовую подготовку прошли 10 учителей, что составило 59% от общего кол-ва учителей, из них 7 учителей-предметников прошли курсовую подготовку по преподаваемому предмету. 6 учителей прошли курсы по информационным технологиям, из них 4 учителя по внебюджету. Курсовая подготовка отражена в таблице.
3.Повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров 3.1.Выступления на районных и окружных методических объединениях учителей.
3.2.Аттестация педагогических кадров В текущем учебном году аттестацию прошли : Уськеева Е.М.- учитель начальных классов и Стяжкина Е.В.- учитель истории и обществознания на соответствие занимаемой должности. 3.3.Участие учителей в педагогических конкурсах Дипломом за победу в областном конкурсе « Методическая копилка-2011» по организации работы, связанной с обучением детей ПДД и предупреждением детского дорожно-транспортного травматизма, награждены Архипова Т.А.и Уськеева Е.М. Дипломами за представление своего педагогического опыта на Всероссийский фестиваль «Открытый урок» награждены Васенина В.Ю., учитель математики и информатики и Васенин Н.Д., учитель физики. Васенина В.Ю. представила на конкурс презентацию к уроку « Столбчатые диаграммы» и программу математического лагеря « Кенгуренок». Васенин Н.Д. представил на конкурс презентацию к уроку « Давление. Единицы давления. Способы уменьшения и увеличения давления» Васенин Н.Д. обобщил опыт своей работы. Группой учителей, в состав которой вошли ШулаковаТ.Г., учитель технологии, Исупов В.А., преподаватель-организатор ОБЖ, Васенин Н.Д., учитель технологии, был реализован социальный проект «В объективе-школа», который по результатам областного конкурса « Красивая школа-2011» в номинации « Школа комфорта и уюта» награжден дипломом 2 степени. В 2011-2012 учебном году школа приняла участие в Общероссийском проекте « Школа цифрового века», разработанном в соответствии с программой модернизации системы общего образования и направленном на комплексное интернет-обеспечение образовательных учреждений цифровыми предметно-методическими материалами, что позволило педагогическому коллективу использовать в своей работе цифровые предметно-методические материалы, предоставленных в рамках проекта. Возможность доступа к педагогическим методическим журналам позволяет учителю улучшать качество методической работы, быть в курсе педагогических новинок, использовать материалы педагогических журналов в своих выступлениях на педсоветах , школьных методических объединениях. 4.Качество знаний, умений и навыков учащихся. Результаты успеваемости. В школе в 2011-2012 учебном году обучалось 89 учеников. Успешно окончили учебный год 87 учеников ( 97,59%). Из 65 учеников 1-8-х классов переведены в следующий класс 63 ученика.. Ученик 2 класса Полудин Андрей по решению ПМПК Белохолуницкого района направлен в класс компенсирующего обучения 8 вида. Дудырева Карина (2 класс) оставлена на повторное обучение. ( В течение года велась работа по сбору необходимого пакета документов Дудыревой К. для прохождения ПМПК. Однако в апреле 2012 года родители отказались от прохождения девочкой ПМПК). Все 18 учеников 9, 11 классов успешно прошли государственную итоговую аттестацию и получили соответствующий документ государственного образца об окончании школы. Из 89 учащихся школы на «отлично» по всем предметам учебного плана окончили учебный год 3 ученика, что составляет 3 % от общего числа учащихся. На «4» и «5» - 36 учащихся, что составляет 43,37 %. Уровень обученности и качество знаний по школе
Уровень обученности и качество знаний по ступеням образования
В 2011-2012 учебном году уровень обученности на второй и третьей ступенях образования составил 100 %, на первой ступени образования по сравнению с прошлым годом уровни обученности и качества знаний понизились соответственно на 5 % и 7 %, что составило 90,91% и 40,91%. На второй и третьей ступенях обучения качество знаний повысилось на 7%и 0,66% В целом по школе, уровень обученности составил 97,59% , что ниже по сравнению с прошлым учебным годом на 1 %, а качество знаний составило 43,37%, что выше результата прошлого года на 2 %. ^
^
Уровень обученности и качество знаний учащихся по школе ( сводная таблица)
Результаты государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классах Результаты ГИА в 9 классе
Выпускники 9 класса успешно сдали экзамены. В 2011-2012 уч году учащиеся выбрали экзамены и в традиционной форме и в форме ГИА. Выше областного показателя выпускники сдали экзамены в форме ГИА по математике (учитель Кашина Л.Я.) и химии ( учитель Дроздова Н.П.). Два ученика выбрали экзамен по физике (учитель Васенин Н.Д.) в новой форме и показали неплохой результат ( средняя отметка-4, по области-3,99). Результаты ЕГЭ в 11 классе в 2012 году
На протяжении всего учебного года осуществлялась информационно-разъяснительная работа по особенностям государственной (итоговой) аттестации – 2012 года среди учащихся 11 класса, педагогов и родителей. Систематически проводились родительские собрания, классные часы с учащимися с целью ознакомления их с особенностями государственной (итоговой) аттестации – 2012, процедурой проведения ЕГЭ, ознакомление с нормативно-правовой базой, сроками проведения ЕГЭ, ознакомление с Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования. В 2011-2012 учебном году учащиеся 11 класса кроме обязательных экзаменов (русский язык и математика) выбрали 5 предметов: биология, обществознание, физика, немецкий язык,география. Наибольшее количество обучающихся выбрали для сдачи ЕГЭ обществознание и биологию. Средний балл по предмету выше областного показателя учащиеся по математике ( учитель Кашина Л.Я.) - на 1,4 б. и по физике (учитель Васенин Н.Д.)- на 5 б. Одна ученица 11 класса не сдала ЭГЭ по географии ( учитель Гонцова Л.В.). На следуюший учебный год планируется усилить внутришкольный контроль за проведением уроков географии. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | План учебно-воспитательной работы моку оош с. Кулбаево муниципального района Ермекеевский район Анализ учебно-воспитательной работы за 2011-2012 учебный год. Цели и задачи на 2012-2013 учебный год | | Анализ воспитательной работы гбоу за 2011-2012 учебный год Цель воспитательной работы гбоу сош №80 на 2011-2012 учебный год: Воспитание юного Петербуржца на традициях Училищного дома имени... |
 | Анализ воспитательной работы мбоу сош №22 за 2011-2012 учебный год Расширение социально-психологического обеспечения учебно-воспитательного процесса | | Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ... Цели и задачи, поставленные планом учебно-воспитательной работы на 2010-2011 учебный год, в соответствии с образовательной программой... |
| Анализ учебно-воспитательной работы за 2011- 2012 учебный год Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №20» городского округа город Салават... | | Публичный отчет школы Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный год и основные задачи на 2010-2011 учебный год |
 | Анализ воспитательной работы за 2012-2013 учебный год В 2011-2012 учебном году основной целью воспитательной работы являлось создание условий для формирования человека – гражданина, присвоившего... | | Анализ воспитательной работы мкоу нго «сош №10» за 2011 2012 учебный год Приоритетом в национальном проекте «Образование» является повышение воспитательной работы в школе как одного из направлений реализации... |
| Анализ воспитательной работы мкоу нго «сош №10» за 2011 2012 учебный год Приоритетом в национальном проекте «Образование» является повышение воспитательной работы в школе как одного из направлений реализации... | | Анализ работы школы за 2010 2011 учебный год Итоги проверки тематических планов и планов воспитательной работы, учебно – тематического планирования кружков |