Образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 010400 «Информационные технологии»
Скачать 1.1 Mb.
|
4. Языки программирования (3)ЯП1: Обзор ЯПИстория ЯП; обзор основных парадигм программирования (процедурная, объектно-ориентированная, функциональная парадигмы); роль трансляции в процессе программирования. ЯП2: Принципы разработки ЯПЦели и принципы разработки; способы типизации в ЯП; модели структур данных. ЯП3: Виртуальные машиныПонятие виртуальной машины; иерархия виртуальных машин; промежуточные языки; проблемы безопасности выполнении программного кода на другой машине. ЯП4: Введение в трансляцию ЯПСравнение процессов компиляции и интерпретации; фазы трансляции ЯП (лексический анализ, синтаксический разбор, генерация кода, оптимизация); машинно-независимые и машинно-зависимые аспекты трансляции; использование процессов трансляции в программной инженерии 5. Архитектура вычислительных систем (2)АР1: Цифровая логика и цифровые системыОсновные строительные блоки (логические элементы, триггеры, счетчики, регистры, полусумматоры); логические выражения, дизъюнктивно-нормальные формы и их минимизация; межрегистровая передача; физические принципы работы логических элементов (временные задержки на функцию, нагрузочная способность по входу и выходу). АР2: Представление данных на машинном уровнеБиты, байты и слова; позиционные системы счисления; представление чисел; числа с фиксированной и плавающей точкой; представление в прямом и дополнительном кодах; представление нечисловых данных (коды символов, графические данные); представление записей и массивов. АР3: Машинная организация на ассемблерном уровнеПринципы организации машины фон Неймана; устройство управления, выборка команд, декодирование, исполнение; системы команд и типы команд (обработки данных, управления, ввода-вывода); программирование на ассемблерном/машинном языках; формат машинных команд; виды адресации; вызов и возврат из подпрограммы; организация ввода-вывода и прерывания. АР4: Архитектура и организация систем памятиСистемы памяти и их технологические основы; кодирование, сжатие и целостность данных; иерархия памяти; организация и работа главной памяти; время отклика (Latency), цикл памяти, ширина пропускания, расслоение памяти; кеш-память и ее применение (адресное отображение, размеры блоков, механизм замещения и хранения блоков); отказоустойчивость и надежность. АР5: Интерфейсы и связьОсновы ввода-вывода (протокол установления соединения с квитированием (рукопожатием), буферизация, программируемый ввод-вывод, событийно-управляемый ввод-вывод); механизмы прерываний (векторы прерываний, приоритеты, распознавание прерываний); внешняя память, физическая организация, система управления; шины (протоколы обмена, арбитраж, прямой доступ к памяти DMA); введение в компьютерные сети; поддержка мультимедиа; RAID-архитектуры. АР6: Функциональная организацияАрхитектура SISD; устройство управление (аппаратная и микропрограммная реализация); конвейер команд; параллелизм на командном уровне. АР7: Параллельные и нетрадиционные архитектурыВведение в архитектуры SIMD, MIMD, VLIW, EPIC; систолические структуры: сетевые топологии; системы с разделяемой памятью; связывание кэшей; модели памяти и их совместимость 6. Операционные системы (3)ОС1: Обзор ОСНазначение и история развития ОС; функции типичной ОС; механизмы поддержки модели клиент-сервер; ОС для карманных компьютерных устройств; задачи разработки ОС (эффективность, робастность, гибкость, переносимость, безопасность, совместимость); требования к ОС для поддержки безопасности, сетевой обработки, мультимедиа, оконных интерфейсов. ОС2: Принципы создания ОСМетоды структурирования ОС (монолитная реализация, поуровневая декомпозиция, модульный подход, микроядерная ОС); процессы и ресурсы; понятие прикладного программного интерфейса (API); требования приложений и эволюция программно-аппаратных средств; вопросы организации ОС; прерывания (методы и реализация); понятие пользовательского и системного состояния, механизмы защиты, переход в режим системы (ядра). |
Похожие:
 | Образовательный стандарт высшего профессионального образования по... Мгу имени М. В. Ломоносова интегрированной подготовки квалифицированных кадров, включающей основные образовательные программы высшего... | | Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования |
| Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Обязательных при реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 080200 Менеджмент образовательными... | | Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Бязательных при реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 030200 Политология образовательными... |
| Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Обязательных при реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 035700 Лингвистика образовательными... | | Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Язательных при реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 100400 Туризм всеми образовательными... |
| Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального... И реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование образовательными... | | Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Ельных при реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 040400 Социальная работа образовательными... |
| Образовательный стандарт высшего профессионального образования по... Социология образовательными учреждениями высшего профессионального образования (высшими учебными заведениями, вузами) на территории... | | Образовательный стандарт высшего профессионального образования по... Психология образовательными учреждениями высшего профессионального образования (высшими учебными заведениями, вузами) на территории... |