Задачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности.




Скачать 367.75 Kb.
НазваниеЗадачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности.
страница2/4
Дата публикации20.03.2013
Размер367.75 Kb.
ТипДокументы
litcey.ru > Культура > Документы
1   2   3   4

5. Праздничный концерт для ветеранов «поклонимся великим тем годам»

май

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников, классные руководители,

Т.К.Пешева, заведующая клубом с. Новолыбаево

6. Митинг, посвященный празднику Великой Победы в Отечественной войне 1941-1945 гг

май

О.С.Полкова, директор школы, С.В.Денисова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, А.Ю.Полкова, педагог-психолог, Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, А.И.Медведев, руководитель СПК «Стрелец-5», Т.К.Пешева, заведующая клубом с. Новолыбаево, классные руководители

7. работа школьной музейной комнаты «мы должны помнить их имена …»

В течение года

В.А.Вахонина, руководитель школьной музейной комнаты

8. Акция «Подарок ветерану» (1-9 кл)

Апрель-май

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители

9. Акция «Георгиевская ленточка»

май

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников

10. Акция «Вахта памяти»

май

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников

11. Региональная акция «В одном строю»

май

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников

12. Праздник «Последний звонок», минута молчания, посвященная памяти выпуска 1941 года

май

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников

3.5.

Формирование уважения к военной истории России, мировоззренческих установок на готовность к защите Отечества

1. Месячник обронно-массовой, спортивной работы, посвященный Дню Защитника Отечества (23 февраля)

Январь-февраль

А.Ю.Полкова, педагог-психолог, А.И.Медведев, заместитель директора по АХЧ

2. Конкурс «Богатырские забавы» (9-11 кл)

февраль

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

А.М.Шушарин, учитель физической культуры

3. Конкурс «А, ну-ка, мальчики!» (1-4 кл)

февраль

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

А.М.Шушарин, учитель физической культуры, Совет Старшеклассников

4. Конкурс «Молодецкие забавы» (5-8 кл)

февраль

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

А.М.Шушарин, учитель физической культуры, Совет Старшеклассников

5. Соревнование по стрельбе из пневматической винтовки (7-11 кл)

февраль

А.И.Медведев, руководитель СПК «Стрелец-5»

6. Военизированная игра «Зарница»

февраль

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

А.М.Шушарин, учитель физической культуры,

А.И.Медведев, руководитель СПК «Стрелец-5»

7. Спортивный праздник с приглашением пап, дедушек

январь

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

А.М.Шушарин, учитель физической культуры, классные руководители

8. Праздничный концерт с приглашением пап, дедушек, солдат Российской Армии, ветеранов Великой Отечественной войны

февраль

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников

9. Тематические классные часы, посвященные Дню Защитников Отечества

Январь-февраль

А.Ю.Полкова, педагог-психолог,

С.В.Денисова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, классные руководители

10. Оформление тематической выставки в музейной комнате

Январь-февраль

В.А.Вахонина, руководитель музейной комнаты

4. Патриотическое воспитание через мероприятия гражданско-правовой направленности

4.1.

Развитие системы ученического самоуправления

1. Конкурс «Лидер ученического самоуправления»

апрель

А.Ю.Полкова, педагог-психолог,

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе

2. Пресс-конференция президента «Планы на будущее»

сентябрь

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников

3. Планирование работы школьного детского объединения

сентябрь

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников

4. Организация самоуправления в классных коллективах

сентябрь

А.Ю.Полкова, педагог-психолог, классные руководители

5. Заседание школьного актива

2 раза в месяц

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе

6. Занятия школы актива

1 раз в четверть

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников

7. Участие в работе педагогического совета

апрель

Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, С.В.Денисова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, А.Ю.Полкова, педагог-психолог

8. Смотр-конкурс классных уголков

Октябрь-ноябрь

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников

9. Конкурс классных коллективов «Самый классный класс»

В течение года (подведение итогов - май)

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников, Управляющий Совет, классные руководители

4.2.

Формирование у обучающихся гражданско0правового сознания

1. Участие в Интернет-викторине, посвященной Дню молодого избирателя

В соответствии с положением

С.В.Денисова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, А.Ю.Полкова, педагог-психолог,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания

2. Участие общеобразовательного учреждения в проекте «Школа гражданской активности»

2011-2013

С.В.Денисова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, А.Ю.Полкова, педагог-психолог, Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, Л.Г.Казекина, учитель обществознания

4.3.

Формирование гражданской культуры обучающихся

1. Акция «Я – гражданин России»

12 декабря

17 февраля

12 июня

А.Ю.Полкова, педагог-психолог

2. Проведение «Уроков знаний», «Уроков России», посвященных популяризации исторической символики России

В течение года

С.В.Денисова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, А.Ю.Полкова, педагог-психолог, Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители

3. Участие в региональной акции «Символы региона»

Сентябрь-декабрь

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников, классные руководители

^ 5. Патриотическое воспитание обучающихся через мероприятия историко – краеведческой направленности

5.1.

Формирование патриотических качеств обучающихся на основе памятных дат в истории России

1. День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище 1242 года)

18 апреля

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

2. День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (1380 год)

21 сентября

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

3. День победы русской армии под командованием Петра I над шведами в Полтавском сражении (1709 год)

10 июля

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

4. День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра I над шведами у мыса Гангут (1714 год)

9 августа

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

5. День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф.Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 год)

11 сентября

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

6. День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И.Кутузова с французской армией (1812 год)

8 сентября

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

7. День победы русской эскадры под командованием П.С.Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853 год)

1 декабря

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

8. День начала контрнаступлений советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год)

5 декабря

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

9. День снятия блокады города Ленинграда (1944 год)

27 января

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

10. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск под Сталинградом (1943 год)

2 февраля

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

11. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 год)

23 августа

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

12. День памяти и скорби – день начала Великой Отечественной войны (1941 год)

22 июня

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

13. День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг

9 мая

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

14. День завершения второй мировой войны

2 сентября

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Л.Г.Казекина, учитель обществознания, истории, классные руководители

15. Оформление стендов, классных уголков, выпуск школьных газет, посвященных Дням воинской славы России

В течение года

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников, классные руководители

16. Организация читательских конференций, книжных выставок, экскурсий в музейную комнату

В течение года

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

В.А.Вахонина, руководитель музейной комнаты

5.2.

Патриотическое воспитание на основе использования краеведческого материала

Проведение внеклассных мероприятий, посвященных памятным датам России:

1. День космонавтики

12 апреля

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников, классные руководители

2. День народного единства

4 ноября

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников, классные руководители

3. День Героев Отечества

9 декабря

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников, классные руководители

4. День Конституции Российской Федерации

12 декабря

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников, классные руководители

5. День солидарности в борьбе с терроризмом

3 сентября

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников, классные руководители

6. День Государственного флага Российской Федерации

22 августа

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников, классные руководители

7. День Крещения Руси

28 июля

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе,

Совет Старшеклассников, классные руководители

8. Конкурс рисунков, плакатов и других творческих работ обучающихся, посвященных памятным датам России

В течение года

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, Г.Ю.Костенко, организатор на среднем звене,

Т.А.Теньковская, организатор на младшем звене, классные руководители

9. Организация тематических экскурсий в музейную комнате. Сбор материалов для музейной комнаты

В течение года

В.А.Вахонина, руководитель музейной комнаты, Совет музея, волонтеры

10. Проведение акций, посвященных памятным событиям военной истории России

В течение года

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, волонтеры

5.3.

Формирование любви к родному краю

1. Встреча с интересными людьми «Ими славится село …»

декабрь

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, В.А.Вахонина, руководитель музейной комнаты

2. Заочная викторина по родному краю «Я здесь живу»

февраль

В.А.Вахонина, руководитель музейной комнаты, классные руководители

3. Конкурс рукописной книги

Январь-март

.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители

4. Тематические классные часы с приглашением почетных граждан села, экскурсии в музейную комнату, краеведческий музей г. Заводоуковска

В течение года

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, В.А.Вахонина, руководитель музейной комнаты

5. Организация викторин, краеведческих игр по истории г. Заводоуковска и района

В течение года

В.А.Вахонина, руководитель музейной комнаты

5.4.

Повышение эффективности музейно-педагогичесой деятельности в учебно-воспитательном процессе общеобразовательного учреждения

1. Работа актива музейной комнаты с Интернет-порталом «Героическая история России в проектах Гостелерадиофонда», тематическим разделом «победа» сайта «Архивы России», сайтом информационного сопровождения реализации государственных, ведомственных и региональных программ патриотического воспитания

В течение года

В.А.Вахонина, руководитель музейной комнаты, Совет музея

5.5.

Формирование бережного отношения к природе родного края

1. Тематические классные часы по охране лесов от пожаров

Сентябрь, март, май

Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители

2. Месячник по пожарной безопасности

сентябрь

А.Ю.Полкова, педагог-психолог, А.И.Медведев, заместитель директора по АХЧ

3. Выставка поделок «Чудеса вокруг нас» (5-8 кл)

октябрь

.Т.Н.Шамонина, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители
1   2   3   4

Похожие:

Задачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности. iconПрограмма духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся
Днрв должна быть направлена на обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся в единстве урочной, внеурочной, внешкольной...
Задачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности. iconОтзыв на проект «Центр духовно-нравственного развития» руководитель...
ПсковГУ. Организация деятельности Центра духовно-нравственного развития стала возможной благодаря многолетнему сотрудничеству автора...
Задачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности. iconПояснительная записка 4   Программа духовно-нравственного развития...
Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования 19
Задачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности. iconПрограмма духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников «Школа Семья»
Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся
Задачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности. iconПрограмма духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся...
Закона «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основании Концепции...
Задачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности. iconПрограмма духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся...
Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, с учётом реализации используемого учебно-методическо-го...
Задачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности. iconПрограмма духовно-нравственного развития и воспитания учащихся начальной ступени образования
Актуальность программы духовно- нравственного развития личности определяется рядом особенностей воспитания и социализации учащихся...
Задачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности. iconПрограмма духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся (начальное общее образование)
Вопрос духовно-нравственного воспитания является одной из ключевых проблем современного общества. Общий системный кризис в России...
Задачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности. iconПрограмма духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся (начальное общее образование)
Вопрос духовно-нравственного воспитания является одной из ключевых проблем современного общества. Общий системный кризис в России...
Задачи: Формирование историко-культурного, духовно-нравственного воспитательного пространства на основе развития музейно-краеведческой деятельности. iconЦель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся...
№ Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
litcey.ru
Главная страница