Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка детский сад №21 «Брусничка» 2009-2010 учебный год Содержание Общая характеристика учреждения 3-4
Скачать 491.71 Kb.
|
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад №21 «Брусничка» 2009-2010 учебный год Содержание 1. Общая характеристика учреждения 3-4 2. Условия осуществления образовательного процесса 4- 3. Содержание образования. 4. Результаты деятельности учреждения, качество образования. 5. Социальная активность и внешние связи учреждения. 6. Финансово – экономическая деятельность 7. Заключение. Перспективы и планы развития. Введение Данный публичный доклад – средство обеспечения информационной открытости и прозрачности работы муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад №21 «Брусничка». Цель настоящего доклада – довести до сведения родителей (законных представителей) об образовательной деятельности дошкольного учреждения и основных результатах его функционирования в 2009 – 2010 учебном году, проблемах и направлениях его развития в следующем учебном году. Настоящий доклад подготовлен на основе данных мониторинговых исследований педагогов, анализа заболеваемости и посещаемости детей, данных анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников и т.д. При подготовке доклада использованы Методические рекомендации по организации публичного отчетного доклада муниципального общеобразовательного учреждения, разработанные городским управлением образования г. Саянска. ^ Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №21 «Брусничка» функционирует с 1982 года. Дошкольное учреждение расположено в микрорайоне Олимпийский. В непосредственной близости от него находятся: средняя школа №2, музыкальная школа №2, историко – экологический музей, Дом детского творчества. ДОУ осуществляет свою деятельность на основании: - лицензия – серия D55495, регистрационный № 204 от 19.06.2007г.; - свидетельства о государственной аккредитации АА 168031, регистрационный № 968. Юридический и фактический адрес учреждения: 666304 Россия, Иркутская область, г. Саянск, Олимпийский, 21 Тел. (395-53) 5-58-63 Заведующая ДОУ – Ануфриева Светлана Николаевна. «Почетный работник общего и профессионального образования», имеет высшую квалификационную категорию, стаж работы в руководящей должности 25 лет. Дошкольное образовательное учреждение посещает 307 ребенка, что превышает проектную мощность. На 01.09.2009 года функционировало 12 возрастных групп: - 2 группы с 2 до 3 лет; - 2 группы с 3 до 4 лет; - 2 группы с 4 до 5 лет; - 3 группы с 5 до 6 лет; - 3 группы с 6 до 7 лет. С 2007 года дошкольное учреждение является федеральной площадкой по апробации «Примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста» Лауреат областного образовательного форума «Образование Приангарья – 2009 г.» в номинации «Лучшее дошкольное образовательное учреждение Иркутской области» Неоднократный победитель различных городских конкурсов и смотров. Воспитатели ДОУ неоднократные победители и призеры городских конкурсов, спартакиад. В 2010 году Муниципальное дошкольное образовательное учреждение прошло государственную аккредитацию, в третий раз подтвердив высокий статус образовательного учреждения «Центр развития ребенка»- детский сад 1 категории, лицензирование медицинской деятельности. ^ 1.Правила приема и отчисления: Прием детей в ДОУ осуществляется на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей), медицинской карты, копии свидетельства о рождении ребенка. Зачисление детей оформляется приказом заведующей, на каждого воспитанника заводится личное дело. При приеме заключается договор между Учредителем и родителями (законными представителями) ребенка, подписание которого является обязательным для обеих сторон. Отчисление ребенка из учреждения может производиться в следующих случаях: по заявлению родителей (законных представителе); за невыполнение условий договора между учреждением и родителями (законными представителями) ребенка. ^ Режим работы ДОУ - 5 дней в неделю (кроме субботы и воскресенья) с 7.00 ч. до 19.00 ч. 3. Учебно – материальная база, благоустройство и оснащенность МДОУ № 21 «Брусничка» имеет здание площадью 1206 кв.м. расположенное в микрорайоне Олимпийском г. Саянска Иркутской области. Все имущество учреждения находится в государственной собственности г. Саянска, передано учреждению в оперативное пользование. Здание дошкольного учреждения построено по типовому проекту. Имеются групповые и спальные комнаты, музыкальный зал, бассейн, физкультурный зал, физиокабинет. В соответствии с современными требованиями несколько групповых помещений были реконструированы и переоборудованы в кабинеты для занятий с детьми: кабинет развития речи, математики, кабинета логопеда и психолога, физкультурный зал. В ДОУ созданы условия для охраны и укрепления детей, их полноценного физического развития. Имеются медицинский кабинет, процедурный, физиокабинет. При этом необходимо пополнение физиокабинета оборудованием последнего поколения. На территории участка дошкольного учреждения имеются площадки для организации прогулок с детьми: веранды, спортивный участок площадью 500 кв. м., огород, экологическая тропа, театрально – музыкальная зона (сцена, места для зрителей). Необходимо отметить, что прогулочные веранды на детских участках требуют капитального ремонта. В ДОУ создана уникальная постоянно изменяющаяся и обогащающая развивающая среда, главный принцип которой ее эстетизация. Общая культура руководителя, знание нормативных документов, умение мобилизовать коллектив позволили создать в помещении ДОУ современный дизайн. Опыт работы ДОУ по созданию развивающей среды был представлен на областном образовательном форуме «Образование Приангарья - 2009» и заслужил высокую оценку. Педагогический коллектив ДОУ большое внимание уделяет организации и содержанию предметной среды, окружающей ребенка в группе. Создание и совершенствование развивающей среды в ДОУ подчиненно определенными требованиями: - санитарно-гигиеническим нормативом, требованием техники безопасности; - требование эстетики; - зонирование пространства в зависимости от вида детской деятельности; - все центры, игровые зоны наполнены развивающим содержанием; -развивающая среда комфортна для ребенка. В каждой возрастной группе ДОУ созданы условия для самостоятельного активного целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, изобразительной, трудовой, театрализованной, конструктивной и т.д. Организация развивающей среды в разных группах имеет отличительные признаки с учетом возрастных способностей детей и их потребностями. Игровая среда групп раннего возраста отмечена и признана лучшей в городе МЦОК в 2009 году. Для проведения занятий по физическому развитию детей в ДОУ функционируют: спортивный зал и спортивная площадка. Зал оснащен всем необходимым спортивным оборудованием. Имеется тренажерный зал: гимнастическими лесенками, скамейками, пособиями для метания, подлезания, прыжков. Имеются современные, крупные модули для развития движений, ортопедические мячи. Созданы условия для спортивной игры в баскетбол, бадминтон, городки. Однако, в оснащении спортивного зала не хватает зимнего спортивного оборудования (лыжи, коньки), а так же современных тренажеров. В ДОУ имеется плавательный бассейн, оснащенный необходимым оборудованием: ковриком, досками, мячами, надувными и резиновыми игрушками и т.д. В ДОУ созданы условия для развития музыкальных способностей детей. Функционирует просторный, эстетически оформленный музыкальный зал, в котором имеется: фортепиано, музыкальный центр, детские музыкальные инструменты, шумовые инструменты, изготовленные педагогами по методическим рекомендациям Карла Орфа, пластинки, аудиотека. Развитию речи в ДОУ уделяется большое внимание. Создано пространство речевой активности детей, в котором сосредоточены: кабинет по развитию речи, библиотека детской художественной и познавательной литературы, 2 логопедических кабинета, выделена комната для занятий иностранным языком. В ДОУ созданы условия для активного действия детей в театрализованной деятельности. В кабинете по развитию речи работает театральная студия «Играем в театр», где имеется сцена для разыгрывания мини спектаклей. Здесь же расположен музей театральных кукол, в котором в большом количестве имеются : куклы-марионетки, куклы-перчатки, куклы-варежки, гапитные куклы, куклы-наперстки, ростовые куклы и т. д. Хорошие условия созданы в ДОУ для развития элементарных математических представлений. Имеется кабинет интеллектуального развития детей: для проведения занятий по математике, конструктивных игр и мини-лаборатория для игр-экспериментирований. Для ознакомления детей с правилами дорожного движения на участке ДОУ функционирует автогородок, в группах изготовлены модели транспортной среды города, составлены альбомы с иллюстрациями о правилах дорожного движения, настольно-печатные и дидактические игры. Для проведения диагностической и коррекционной работы с детьми в ДОУ функционирует кабинет психолога, где собраны диагностические методики, коррекционные программы, дидактические игры и пособия, игрушки, материал для консультаций с родителями и воспитателями, психологическая литература Содержание предметно-развивающей среды постоянно пополняется, обогащается с ориентацией интересов ребенка, на пройденный программный материал, на индивидуальные возможности детей. Дошкольное учреждение оснащено современным информационно – техническим оборудованием. Эффективность использования компьютерной техники в образовательном процессе и управления ДОУ (виды работ): сканирование, копирование, создание слайд - презентаций, оформление документов, ламинирование, создание банка информации о деятельности ДОУ на электронных носителях. ^
^
^
^
В детском саду ведется строгий учет материальных ценностей. Ежегодно все имущество детского сада проверяется, с этой целью создается комиссия и проводится инвентаризация. ^ Для эффективного осуществления физкультурно – оздоровительной работы с детьми в ДОУ созданы необходимые условия. Материально – техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды детского сада соответствуют требованиям техники безопасности, санитарно – гигиеническим нормам (СанПиН 2.4.1. 1249-03). С целью сохранения и укрепления здоровья воспитанников дошкольным учреждением реализуется программа «Здоровье», в соответствии с которой созданы следующие условия: Материально – технические:
^ ». Использование чайных напитков различной классификации (противовоспалительных, антисептических, антиаллергических, витаминных) с целью снижения частоты хронических и рецидивирующих заболеваний, повышения иммунобиологической защиты организма, более быстрой реабилитации ребенка после перенесенной болезни. В 2007 - 2008году в ДОУ фитопрофилактикой было охвачено 95% детей, в 2009-2010 году-97% детей от количества посещающих ДОУ, ^ - занятия по физической культуре, по обучению плаванию; - утренняя гимнастика, гимнастика после сна, коррегирующая гимнастика; - спортивные секции: «Игропластика», «Школа мяча», «Водные фантазии»; - физкультурные праздники и досуги, Дни здоровья, целевые прогулки, экскурсии, детский туризм; -индивидуальные упражнения, подвижные спортивные игры, физкультминутки, динамические паузы. ^ : - воздушные ванны, контрастные ванны, ходьба по солевой дорожке; -гигиенические процедуры (Полоскание горла, обширное умывание); -оздоровительный бег; -сон с доступом свежего воздуха; -криомассаж стоп, дыхательная гимнастика; -облегченная одежда в группе. ^ применение комплексов хатха-йога на физкультурных занятиях, пальчиковая гимнастика, массаж биологически активныхточек,фитотеропия,витаминотерапия,адаптогены,соблюдениесанэпидрежима,физиолечение,санация полости рта, обеспечение светового режима, общее кварцевание. В течение трех лет прослеживаются стабильные показатели в физическом развитии детей. В 2008-2009 учебном году уровень высокий и выше среднего составляет 12%, 82% детей со средним уровнем, 6% детей с развитием ниже среднего. ^
Решение вопросов оздоровительной и профилактической работы в детском саду невозможно без тесного взаимодействия с врачами. Помимо ежегодной диспансеризации детей старшего дошкольного возраста, которую проводят специалисты детской поликлиники, ребята постоянно находятся под наблюдением врача – педиатра. Медицинский персонал ДОУ проводит лечебно-профилактические и оздоровительные мероприятия: общий массаж грудной клетки, массаж стоп, вакцинопрофилактику, туберкулинодиагностику, физиопроцедуры (тубус-кварц), ингаляции. ^
Результатом работы стало уменьшение количества детей с плоскостопием на 21 случай, случаи нарушения осанки отсутствуют. Анализ показал, что соматическая заболеваемость из года в год снижается, а рост общей заболеваемости произошел из-за увеличения количества инфекционных заболеваний, а именно ветряной оспы, которая является неуправляемой инфекцией и обладает высокой летучестью вируса, в результате чего возможно перекрестное инфицирование. Во всех возрастных группах имеются листы здоровья с полными антропометрическими данными детей, размером рекомендуемой мебели, основным и сопутствующим диагнозами и рекомендациями врача. Каждый месяц проводится анализ заболеваемости и посещаемости воспитанников. Весной и осенью – мониторинг состояния здоровья детей, уточняются диагнозы и группы здоровья. Прослеживается ежегодно положительная динамика перехода детей из одной группы здоровья в другую. Количество детей с I группы увеличилось, а с III группы сократилось. ^
Эффективная система оздоровительных мероприятий в ДОУ позволяет ежегодно добиваться положительных показателей адаптации вновь принятых детей к условиям образовательного учреждения. Тяжелая степень адаптации отсутствует. Показатели адаптации вновь принятых детей за 2008-2009 уч. г.
Организация рационального питания детей предусматривает строгое выполнение режима. В ДОУ 4-х разовое сбалансированное по химическому составу и калорийности питание. Имеется примерное 10 – дневное меню, разработанное на основе физиологических потребностей в пищевых веществах, согласованное с учреждениями Госсанэпиднадзора. В целях профилактики гиповитаминозов проводится искусственная витаминизация холодных напитков аскорбиновой кислотой (для детей 1-3 лет – 35 мг., 3-6 лет – 50 мг на порцию). Один раз в 10 дней медицинский работник контролирует выполнение среднесуточной нормы выдачи продуктов на 1 ребенка и при необходимости проводит коррекцию питания в следующей декаде. Питание детей от 1 до 3 лет и от 3 до 6 лет в целом различается по количеству основных пищевых веществ, суточному объему рациона и величине разовых порций. 4-х разовое питание построено с учетом калорийности блюд во время завтрака - 25 % суточной калорийности, обеда – 35 %, полдника – 15 %, ужина – 25 %. Для организации качественного процесса питания детей необходимо переоснащение технологического оборудования пищеблока: приобретение холодильника, картофелечистки, котла, ремонт вентиляционной системы. За 2007 - 2008 учебный год по ДОУ не зафиксированы случаи травматизма детей во время пребывания в детском саду, пищевых отравлений. Случаев пожаров и чрезвычайных ситуаций не было. В течение учебного года в ДОУ проводились мероприятия, направленные на обеспечение безопасности воспитательно-образовательного процесса: инструктажи сотрудников по технике безопасности, пожарной безопасности, охране труда, охране жизни и здоровья детей; учебные занятия по эвакуации из здания при возникновении чрезвычайной ситуации; проведение бесед, занятий, праздников по темам «Безопасность дорожного движения», «Пожарная безопасность». Следует отметить, что для организации педагогического процесса по безопасности недостаточно учебно – наглядных пособий. ^ ». Дошкольное образовательное учреждение укомплектовано кадрами на 100% согласно штатному расписанию. В ДОУ работают 10 специалистов, из них: Педагог-психолог – 1 Логопед – 2 Музыкальный руководитель – 3 Воспитатель по развитию речи – 1 Воспитатель по математике – 1 Инструктор по физической культуре – 2 ^
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «центр... Муниципального дошкольного образовательного учреждения «центр развития ребёнка детский сад №10 «веночек» | | Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «центр... Муниципального дошкольного образовательного учреждения «центр развития ребёнка детский сад №10 «веночек» |
| Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр... Муниципальное дошкольное образовательное учреждения «Центр развития ребёнка – Детский сад №21» открыто в апреле 1982 г | | Доклад Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения... Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад №27» г. Лысьвы было открыто... |
| Публичный доклад 2012-2013 учебный год Общая характеристика муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №9 «Радуга» |  | Публичный доклад 2011-2012 учебный год Общая характеристика муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №9 «Радуга» |
| Доклад муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения... Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №28 «Аленький цветочек» комбинированного вида» расположено по адресу... | | Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №35 «Радуга» (далее доу) открыто в марте... |
| Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения... Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения Детский сад №8 | | Доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... Социальный паспорт семей воспитанников. Социальный статус и образование родителей |