№
|
Тема урока
|
Дата
|
Кол-во часов
|
Элементы содержания
|
Требования к уровню подготовки учащихся
|
I семестр (16 часов)
|
Литература 20х гг. XX века (4 часа)
|
1
|
Литературный процесс 20-х годов (обзор). Жизнь и творчество В.В. Маяковского.
|
02.09.13
|
2
|
Литература 20-х гг. литературные группировки. Биография В.В. Маяковского. Особенности ранней лирики поэта. Стихотворения. Новаторство Маяковского
|
Знать об особенностях литературного процесса 20-х годов; о литературных группировках
|
2
|
Жизнь и творчество С.А. Есенина
|
02.09.13
|
2
|
Биография С.А. Есенина. Особенности лирики поэта. Стихотворения.
|
Знать биографию поэта;
Уметь: выразительно читать стихотворения, производить анализ стихотворного произведения; аргументированно высказывать свое мнение.
|
^
|
3
|
Основные темы творчества Цветаевой.
|
19.09.13
|
2
|
Биография М. Цветаевой. Основные темы творчества. Стихотворения.
|
Знать биографию поэта;
Уметь: выразительно читать стихотворения, производить анализ стихотворного произведения; аргументированно высказывать свое мнение.
|
4
|
Трагизм поэтического мышления О. Мандельштама
|
10.10.13
|
2
|
Биография О. Мандельштама. Особенности творчества. Стихотворения.
|
Знать биографию поэта;
Уметь: выразительно читать стихотворения, производить анализ стихотворного произведения; аргументированно высказывать свое мнение.
|
5
|
Характерные черты времени в повести А. Платонов «Котлован»
|
17.10.13
|
2
|
Биография Платонова. Повесть «Котлован»
|
Знать: биографию Платонова.
Уметь: анализировать прозаическое произведение, аргументированно высказывать свое мнение
|
6
|
Жизнь и творчество М.А. Булгакова.
|
25.10.13
|
2
|
Биография Булгакова. История создания романа «Мастер и Маргарита». Чтение и анализ романа.
|
Знать: биографию Булгакова, содержание романа.
Уметь: анализировать прозаическое произведение, аргументированно высказывать свое мнение
|
7
|
Фантастическое и реалистическое в романе «Мастер и Маргарита»
|
31.10.13
|
2
|
8
|
Контрольная работа по литературе 30-40-х гг.
|
20.12.13
|
2
|
|
|
II семестр (20 часов)
|
9
|
М. А. Шолохов. Обзор романа «Тихий Дон»
|
16.01.14
|
2
|
Биография Шолохова. Роман «Тихий дон». Обзор содержания романа.
|
Знать: биографию Шолохова, содержание романа.
Уметь: анализировать прозаическое произведение, аргументированно высказывать свое мнение
|
^
|
10
|
Деятели литературы и искусства на защите Отечества
|
30.01.14
|
2
|
Литература периода ВОВ и послевоенных лет. Поэма А.А. Ахматовой «Реквием»
|
Знать: особенности литературы военных лет, писателей и поэтов, их произведения.
Уметь6 анализировать поэму, читать выразительно, аргументированно высказывать свое мнение
|
11
|
Психологическая глубина и яркость лирики А. Ахматовой. Поэма «Реквием».
|
06.02.14
|
2
|
^
|
12
|
Новые тенденции в литературе
|
|
2
|
А.И. Солженицын. Сведения из биографии. «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор»
В.М. Шукшин. Сведения из биографии.Рассказы «Чудик», «Срезал», «Микроскоп».
Изображение жизни русской деревни: глубина и цельности духовного мира русского человека (по рассказам Шукшина).
|
Знать новые тенденции в литературе, биографию писателей, произведения писателей 50-60хгодов.
Уметь анализировать произведения, высказывать свое мнение
|
13
|
Отражение «лагерных университетов» в повести «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор».
|
13.02.14
|
2
|
14
|
Художественные особенности прозы В. Шукшина
|
20.02.14
|
2
|
Русская литература последних лет (2 часа)
|
15
|
Традиции и новаторство в новейшей прозе 80-90-х
|
20.03.14
|
2
|
Развитие историко-литературного процесса в новейшей прозе 80-90-х годов.
2. Художественное освоение повседневного быта современного человека в «жестокой» прозе Т. Толстой, Л. Петрушевской, Л. Улицкой и др.
3. Изображение человека труда в поэтических произведениях Я. Смелякова, Б. Ручьева, Л. Татьяничевой и др.
|
|
Произведения для бесед по современной литературе (6 часов)
|
16
|
Современный литературный процесс
|
03.04.14
|
2
|
Произведения для бесед по современной литературе: А.Арбузов «Годы странствий», В.Розов «В поисках радости», А. Вампилов «Прошлым летом в Чулимске», В. Шукшин «До третьих петухов», В. Ерофеев «Москва-Петушки».
|
|
17
|
Творчество Петрушевской
|
17.04.14
|
2
|
|
18
|
Контрольная работа по теме «Современная литература»
|
14.05.14
|
2
|
|
ИТОГО
|
36 часов
|
