Формы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний




Скачать 369.65 Kb.
НазваниеФормы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний
страница2/4
Дата публикации17.02.2014
Размер369.65 Kb.
ТипДокументы
litcey.ru > Право > Документы
1   2   3   4

^ ИСТОРИЯ

1 Древность и Средневековье

1.1 Народы и древнейшие государства на территорииРоссии

1.1.1 Восточнославянские племена и их соседи

1.1.2 Занятия, общественный строй, верования восточных славян

1.2 Русь в IX – начале XII в.

1.2.1 Возникновение государственности у восточных славян. Князья и

дружина. Вечевые порядки. Принятие христианства

1.2.2 Категории населения. «Русская правда»

1.2.3 Международные связи Древней Руси

1.2.4 Культура Древней Руси. Христианская культура и

языческие традиции

1.3 Русские земли и княжества в XII – середине XV в.

1.3.1 Причины распада Древнерусского государства. Крупнейшие земли и

княжества. Монархии и республики

1.3.2 Монгольское завоевание. Образование монгольского государства. Русь

и Орда. Экспансия с Запада

1.3.3 Москва как центр объединения русских земель. Политика московских

князей. Взаимосвязь процессов объединения русских земель и

освобождения от ордынского владычества

1.3.4 Восстановление экономики русских земель. Колонизация Северо-

Восточной Руси. Формы землевладения и категории населения. Русский

город

1.3.5 Культурное развитие русских земель и княжеств

1.4 Российское государство во второй половине XV–XVII в.

1.4.1 Завершение объединения русских земель и образование Российского

государства. Становление органов центральной власти. Свержение

ордынского ига

1.4.2 Изменения в социальной структуре общества и формах феодального

землевладения

1.4.3 Установление царской власти. Реформы середины XVI в. Создание

органов сословно-представительной монархии. Опричнина.

Закрепощение крестьян

1.4.4 Расширение территории России в XVI в.: завоевания и

колонизационные процессы. Ливонская война

1.4.5 Формирование национального самосознания. Развитие культуры

народов России в XV–XVII вв. Усиление светских элементов в русской

культуре XVII в.

1.4.6 Смута. Социальные движения в России в начале XVII в. Борьба с

Речью Посполитой и со Швецией

1.4.7 Ликвидация последствий Смуты. Первые Романовы

1.4.8 Новые явления в экономике: начало складывания всероссийского

рынка, образование мануфактур. Юридическое оформление

крепостного права

1.4.9 Церковный раскол

1.4.10 Социальные движения XVII в.

2 Новое время

2.1 Россия в XVIII – середине XIX в.

2.1.1 Петровские преобразования. Абсолютизм. Формирование чиновничье-

бюрократического аппарата. Традиционные порядки и крепостничество

в условиях развертывания модернизации

2.1.2 Северная война. Провозглашение империи

2.1.3 Просвещенный абсолютизм. Законодательное оформление сословного

строя

2.1.4 Особенности экономики России в XVIII – первой половине XIX в.:

господство крепостного права и зарождение капиталистических

отношений. Начало промышленного переворота

2.1.5 Русское просвещение

2.1.6 Превращение России в мировую державу в XVIII в.

2.1.7 Культура народов России и ее связь с европейской и мировой

культурой XVIII – первой половины XIX в.

2.1.8 Правовые реформы и мероприятия по укреплению абсолютизма в

первой половине XIX в.

2.1.9 Отечественная война 1812 г.

2.1.10 Движение декабристов

2.1.11 Консерваторы. Славянофилы и западники. Русский утопический

социализм

2.1.12 Имперская внешняя политика самодержавия. Крымская война и ее

последствия для страны

2.2 Россия во второй половине XIX – начале ХХ в.

2.2.1 Реформы 1860–1870-х гг.

2.2.2 Политика контрреформ

2.2.3 Капиталистические отношения в промышленности и сельском

хозяйстве. Роль государства в экономической жизни страны

2.2.4 Нарастание экономических и социальных противоречий в условиях

форсированной модернизации. Реформы С.Ю. Витте

2.2.5 Идейные течения, политические партии и общественные движения в

России на рубеже веков

2.2.6 Восточный вопрос во внешней политике Российской империи. Россия

в системе военно-политических союзов

2.2.7 Русско-японская война

2.2.8 Духовная жизнь российского общества во второй половине XIX –

начале ХХ в. Критический реализм. Русский авангард. Развитие науки и

системы образования

2.2.9 Революция 1905–1907 гг. Становление российского парламентаризма.

Либерально-демократические, радикальные, националистические

движения

2.2.10 Реформа П.А. Столыпина

2.2.11 Россия в Первой мировой войне. Влияние войны на российское

общество

3 Новейшая история

3.1 Революция и Гражданская война в России

3.1.1 Революция 1917 г. Временное правительство и Советы

3.1.2 Политическая тактика большевиков, их приход к власти. Первые

декреты Советской власти. Учредительное собрание

3.1.3 Гражданская война и иностранная интервенция. Политические

программы участвующих сторон. Политика «военного коммунизма».

Итоги Гражданской войны

3.1.4 Переход к новой экономической политике

3.2 СССР в 1922–1991 гг.

3.2.1 Образование СССР. Выбор путей объединения. Национально-

государственное строительство

3.2.2 Партийные дискуссии о путях и методах построения социализма в

СССР. Культ личности И.В. Сталина. Массовые репрессии.

Конституция 1936 г.

3.2.3 Причины свертывания новой экономической политики.

Индустриализация, коллективизация

3.2.4 Идеологические основы советского общества и культура в 1920–1930-х

гг. «Культурная революция». Ликвидация неграмотности, создание

системы образования

3.2.5 Внешнеполитическая стратегия СССР в 1920–1930-х гг. СССР

накануне Великой Отечественной войны

3.2.6 Причины, этапы Великой Отечественной войны

3.2.7 Героизм советских людей в годы войны. Партизанское движение. Тыл в

годы войны. Идеология и культура в годы войны

3.2.8 СССР в антигитлеровской коалиции

3.2.9 Итоги Великой Отечественной войны. Роль СССР во Второй мировой

войне и решение вопросов о послевоенном устройстве мира

3.2.10 Восстановление хозяйства. Идеологические кампании конца 1940-х гг.

3.2.11 Холодная война. Военно-политические союзы в послевоенной

системе международных отношений. Формирование мировой

социалистической системы

3.2.12 XX съезд КПСС и осуждение культа личности. Экономические

реформы 1950–1960-х гг., причины их неудач. Замедление

экономического роста

3.2.13 «Застой» как проявление кризиса советской модели развития.

Конституционное закрепление руководящей роли КПСС. Конституция

1977 г.

3.2.14 Попытки модернизации советской экономики и политической

системы в 1980-х гг. «Перестройка» и «гласность». Формирование

многопартийности

3.2.15 СССР в мировых и региональных кризисах и конфликтах после

Второй мировой войны. Политика разрядки. «Новое политическое

мышление». Распад мировой социалистической системы

3.2.16 Особенности развития советской культуры в 1950–1980-х гг.

3.3 Российская Федерация

3.3.1 Кризис власти: последствия неудачи политики «перестройки».

Августовские события 1991 г. Беловежские соглашения 1991 г. и распад

СССР

3.3.2 Политический кризис сентября–октября 1993 г. Принятие

Конституции Российской Федерации 1993 г. Общественно-

политическое развитие России во второй половине 1990-х гг.

Политические партии и движения Российской Федерации. Российская

Федерация и страны –участницы Содружества Независимых Государств

3.3.3 Переход к рыночной экономике: реформы и их последствия

3.3.4 Российская Федерация в 2000–2011 гг.: основные тенденции

социально-экономического и общественно-политического развития

страны на современном этапе. В.В. Путин. Д.А. Медведев

3.3.5 Россия в мировых интеграционных процессах и формирующейся

современной международно-правовой системе

3.3.6 Современная российская культура

БИОЛОГИЯ
1 Биология как наука. Методы научного познания

1.1Биология как наука, ее достижения, методы познания живой природы. Роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира

1.2 Уровневая организация и эволюция. Основные уровни организации живой природы: клеточный, организменный, популяционно-видовой, биогеоценотический, биосферный. Биологические системы. Общие признаки биологических систем: клеточное строение, особенности химического состава, обмен веществ и превращения энергии, гомеостаз, раздражимость, движение, рост и развитие, воспроизведение, эволюция

2 Клетка как биологическая система

2.1 Современная клеточная теория, ее основные положения, роль в формировании современной естественнонаучной картины мира. Развитие знаний о клетке. Клеточное строение организмов – основа единства органического мира, доказательство родства живой природы

2.2 Многообразие клеток. Прокариотические и эукариотические клетки. Сравнительная характеристика клеток растений, животных, бактерий, грибов.

2.3 Химический состав клетки. Макро- и микроэлементы. Взаимосвязь строения и функций неорганических и органических веществ (белков, нуклеиновых кислот, углеводов, липидов, АТФ), входящих в состав клетки. Роль химических веществ в клетке и организме человека

2.4 Строение клетки. Взаимосвязь строения и функций частей и органоидов клетки – основа ее целостности

2.5Обмен веществ и превращения энергии – свойства живых организмов. Энергетический и пластический обмен, их взаимосвязь. Стадии энергетического обмена. Брожение и дыхание. Фотосинтез, его значение, космическая роль. Фазы фотосинтеза. Световые и темновые реакции фотосинтеза, их взаимосвязь. Хемосинтез. Роль хемосинтезирующих бактерий на Земле

2.6 Генетическая информация в клетке. Гены, генетический код и его свойства. Матричный характер реакций биосинтеза. Биосинтез белка и нуклеиновых кислот

2.7Клетка – генетическая единица живого. Хромосомы, их строение (форма и размеры) и функции. Число хромосом и их видовое постоянство. Соматические и половые клетки. Жизненный цикл клетки: интерфаза и митоз. Митоз – деление соматических клеток. Мейоз. Фазы митоза и мейоза. Развитие половых клеток у растений и животных. Деление клетки – основа роста, развития и размножения организмов. Роль мейоза и митоза

3. Организм как биологическая система

3.1 Разнообразие организмов: одноклеточные и многоклеточные; автотрофы, гетеротрофы. Вирусы — неклеточные формы жизни

3.2 Воспроизведение организмов, его значение. Способы размножения, сходство и отличие полового и бесполого размножения. Оплодотворение у цветковых растений и позвоночных животных. Внешнее и внутреннее оплодотворение

3.3 Онтогенез и присущие ему закономерности. Эмбриональное и постэмбриональное развитие организмов. Причины нарушения развития организмов

3.4 Генетика, ее задачи. Наследственность и изменчивость – свойства организмов. Методы генетики. Основные генетические понятия и символика. Хромосомная теория наследственности. Современные представления о гене и геноме

3.5 Закономерности наследственности, их цитологические основы. Закономерности наследования, установленные Г. Менделем, их цитологические основы (моно- и дигибридное скрещивание). Законы Т. Моргана: сцепленное наследование признаков, нарушение сцепления генов. Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом. Взаимодействие генов. Генотип как целостная система. Генетика человека. Методы изучения генетики человека. Решение генетических задач. Составление схем скрещивания

3.6 Закономерности изменчивости. Ненаследственная (модификационная) изменчивость. Норма реакции. Наследственная изменчивость: мутационная, комбинативная. Виды мутаций и их причины. Значение изменчивости в жизни организмов и в эволюции

3.7 Значение генетики для медицины. Наследственные болезни человека, их причины, профилактика. Вредное влияние мутагенов, алкоголя, наркотиков, никотина на генетический аппарат клетки. Защита среды от загрязнения мутагенами. Выявление источников мутагенов в окружающей среде (косвенно) и оценка возможных последствий их влияния на собственный организм

3.8 Селекция, ее задачи и практическое значение. Вклад Н.И. Вавилова в развитие селекции: учение о центрах многообразия и происхождения культурных растений; закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Методы селекции и их генетические основы. Методы выведения новых сортов растений, пород животных, штаммов микроорганизмов. Значение генетики для селекции. Биологические основы выращивания культурных растений и домашних животных

3.9 Биотехнология, ее направления. Клеточная и генная инженерия, клонирование. Роль клеточной теории в становлении и развитии биотехнологии. Значение биотехнологии для развития селекции, сельского хозяйства, микробиологической промышленности, сохранения генофонда планеты. Этические аспекты некоторых исследований в биотехнологии (клонирование человека, направленные изменения генома)

^ 4. Система и многообразие органического мира

4.1 Многообразие организмов. Значение работ К. Линнея и Ж.-Б. Ламарка. Основные систематические (таксономические) категории: вид, род, семейство, отряд (порядок), класс, тип (отдел), царство; их соподчиненность

4.2 Царство бактерий, строение, жизнедеятельность, размножение, роль в природе. Бактерии – возбудители заболеваний растений, животных, человека. Профилактика заболеваний, вызываемых бактериями

4.3 Царство грибов, строение, жизнедеятельность, размножение. Использование грибов для получения продуктов питания и лекарств. Распознавание съедобных и ядовитых грибов. Лишайники, их разнообразие, особенности строения и жизнедеятельности. Роль в природе грибов и лишайников

4.4 Царство растений. Строение (ткани, клетки, органы), жизнедеятельность и размножение растительного организма (на примере покрытосеменных растений). Распознавание (на рисунках) органов растений

4.5 Многообразие растений. Основные отделы растений. Классы покрытосеменных, роль растений в природе и жизни человека

4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные. Характеристика основных типов беспозвоночных, классов членистоногих. Особенности строения, жизнедеятельности, размножения, роль в природе и жизни человека

4.7 Хордовые животные. Характеристика основных классов. Роль в природе и жизни человека. Распознавание (на рисунках) органов и систем органов у животных

5. Организм человека и его здоровье

5.1 Ткани. Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: пищеварения, дыхания, выделения. Распознавание (на рисунках) тканей, органов, систем органов

5.2 Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: опорно-двигательной, покровной, кровообращения, лимфообращения. Размножение и развитие человека. Распознавание (на рисунках) органов и систем органов

5.3 Внутренняя среда организма человека. Группы крови. Переливание крови. Иммунитет. Обмен веществ и превращение энергии в организме человека. Витамины

5.4 Нервная и эндокринная системы. Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма как основа его целостности, связи со средой

5.5 Анализаторы. Органы чувств, их роль в организме. Строение и функции. Высшая нервная деятельность. Сон, его значение. Сознание, память, эмоции, речь, мышление. Особенности психики человека

5.6 Личная и общественная гигиена, здоровый образ жизни. Профилактика инфекционных заболеваний (вирусных, бактериальных, грибковых, вызываемых животными). Предупреждение травматизма, приемы оказания первой помощи. Психическое и физическое здоровье человека. Факторы здоровья (аутотренинг, закаливание, двигательная активность). Факторы риска (стрессы, гиподинамия, переутомление, переохлаждение). Вредные и полезные привычки. Зависимость здоровья человека от состояния окружающей среды. Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил здорового образа жизни. Репродуктивное здоровье человека. Последствия влияния алкоголя, никотина, наркотических веществ на развитие зародыша человека
6. Эволюция живой природы

6.1 Вид, его критерии. Популяция – структурная единица вида и элементарная единица эволюции. Микроэволюция. Образование новых видов. Способы видообразования

6.2 Развитие эволюционных идей. Значение эволюционной теории Ч. Дарвина. Взаимосвязь движущих сил эволюции. Формы естественного отбора, виды борьбы за существование. Синтетическая теория эволюции. Элементарные факторы эволюции. Исследования С.С. Четверикова. Роль эволюционной теории в формировании современной естественнонаучной картины мира

6.3 Доказательства эволюции живой природы. Результаты эволюции: приспособленность организмов к среде обитания, многообразие видов.

6.4 Макроэволюция. Направления и пути эволюции (А.Н. Северцов, И.И. Шмальгаузен). Биологический прогресс и регресс, ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация. Причины биологического прогресса и регресса. Гипотезы возникновения жизни на Земле. Основные ароморфозы в эволюции растений и животных. Усложнение живых организмов в процессе эволюции.

6.5 Происхождение человека. Человек как вид, его место в системе органического мира. Гипотезы происхождения человека. Движущие силы и этапы эволюции человека. Человеческие расы, их генетическое родство. Биосоциальная природа человека. Социальная и природная среда, адаптации к ней человека

7. Экосистемы и присущие им закономерности

7.1 Среды обитания организмов. Экологические факторы: абиотические, биотические, их значение. Антропогенный фактор

7.2 Экосистема (биогеоценоз), ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль. Видовая и пространственная структура экосистемы. Трофические уровни. Цепи и сети питания, их звенья. Правила экологической пирамиды. Составление схем передачи веществ и энергии (цепей и сетей питания)

7.3 Разнообразие экосистем (биогеоценозов). Саморазвитие и смена экосистем. Устойчивость и динамика экосистем. Биологическое разнообразие, саморегуляция и круговорот веществ – основа устойчивого развития экосистем. Причины устойчивости и смены экосистем. Изменения в экосистемах под влиянием деятельности человека. Агроэкосистемы, основные отличия от природных экосистем

7.4 Биосфера – глобальная экосистема. Учение В.И. Вернадского о биосфере. Живое вещество, его функции. Особенности распределения биомассы на Земле. Биологический круговорот веществ и превращение энергии в биосфере, роль в нем организмов разных царств. Эволюция биосферы

7.5 Глобальные изменения в биосфере, вызванные деятельностью человека (нарушение озонового экрана, кислотные дожди, парниковый эффект и др.). Проблемы устойчивого развития биосферы. Сохранение многообразия видов как основа устойчивости биосферы. Правила поведения в природной среде

1   2   3   4

Похожие:

Формы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний iconПеречень и формы проведения вступительных испытаний для поступающих,...
Предметы вступительных испытаний (Проводятся юргуэс самостоятельно в форме тестирования)
Формы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний iconПравила проведения вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно
Абитуриент обязан прибыть на вступительное испытание строго в указанные в расписании дату и время
Формы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний iconВступительные испытания
Уважаемые Абитуриенты, если Вы поступаете на программы высшего профессионального образования, Вам необходимо пройти вступительные...
Формы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний iconПравила проведения вступительных испытаний при приеме на первый курс...
По результатам вступительных испытаний, форма которых определяется вузом самостоятельно, прием осуществляется для следующих категорий...
Формы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний iconПрограммы вступительных испытаний по общеобразовательным предметам
Программы вступительных испытаний в Академию фсин россии рассмотрены и одобрены приемной комиссией академии «31» января 2013 г. (протокол...
Формы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний iconПрограмма по русскому языку для вступительных испытаний, проводимых...
Вступительные испытания по русскому языку, проводимые Институтом, нацелены на проверку орфографической и пунктуационной грамотности,...
Формы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний iconРасписание вступительных испытаний (предмет, дата, время, экзаменационная...
Правила организации и проведения вступительных испытаний (дополнительных вступительных испытаний) в федеральном казенном образовательном...
Формы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний iconПрограмма по математике для вступительных испытаний проводимых вузом самостоятельно
Экзаменуемый для успешного решения математических задач письменного экзамена должен уметь
Формы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний iconПрограмма вступительных испытаний по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
Экзамен по русскому языку проводится в форме изложения. Абитуриенты, окончившие национальные школы, могут сдать вступительные экзамены...
Формы проведения и программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно все вступительные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Программы вступительных испытаний iconПрограмма вступительных испытаний по направлению подготовки 030900. 62 «юриспруденция»
Экзамен по русскому языку проводится в форме изложения. Абитуриенты, окончившие национальные школы, могут сдать вступительные экзамены...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
litcey.ru
Главная страница