УТВЕРЖДАЮ
и.о. директора
ГОБОУ «Оленегорский
детский дом «Огонек»
_____________Л.А.Максименко
«___»___________ 20__ года
ПОЛОЖЕНИЕ
о службе сопровождения детей и семей
государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Оленегорский детский дом «Огонек»
Принято решением педагогического совета
ГОБОУ «Оленегорский детский дом «Огонек»
13.09.2012
Протокол №
Оленегорск
2012
Положение
о службе сопровождения детей и семей
Общие положения
Служба сопровождения детей и семей (далее – служба сопровождения) является структурным подразделением государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Оленегорский детский дом «Огонек».
Служба сопровождения руководствуется в своей деятельности международными актами в области защиты прав и законных интересов ребенка, Конституцией Российской Федерации, Семейным кодексом Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, законодательством Мурманской области и иными нормативными актами в части защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа; детей, находящихся в сложной жизненной ситуации; граждан, желающих принять или принявших на воспитание детей в свои семьи; Уставом учреждения и настоящим положением.
Служба сопровождения осуществляет свою деятельность во взаимодействии с территориальными органами опеки и попечительства Министерства образования Мурманской области на основании Договора (Соглашения) о сотрудничестве.
Деятельность службы сопровождения осуществляется специалистами с соответствующим базовым образованием (педагогическим, психологическим, юридическим, медицинским).
Направления деятельности
Информирование широкого круга общественности и привлечение граждан к развитию семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
Подготовка граждан, выразивших желание принять или принявших детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в свои семьи, независимо от формы семейного устройства.
Подготовка воспитанников ГОБОУ детский дом «Огонек» к жизни в замещающей семье на этапе знакомства и сближения с семьей.
Комплексное социальное, психолого-педагогическое и медицинское сопровождение замещающих семей.
Консультативная и психологическая поддержка выпускников детского дома на этапе адаптации к самостоятельной жизни.
Цели и задачи
Целью деятельности службы сопровождения является оказание профессиональной социальной, психолого-педагогической, медицинской, юридической помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа, а также гражданам, желающим принять или принявшим на воспитание детей в свои семьи, независимо от формы семейного устройства.
Задачами службы сопровождения являются:
Проведение PR-акций, кампаний, размещение материалов в СМИ, Интернет информирующих население о проблемах детей-сирот, возможностях семейного устройства, деятельности службы сопровождения.
Реализация программ психолого-педагогической и правовой подготовки граждан, желающих принять ребенка (детей) на воспитание в семью.
Оценка замещающей семьи в процессе подготовки, консультаций, психодиагностических исследований и составление психолого-педагогического заключения о ресурсе замещающей семьи, о категории детей, для которых данная семья будет наиболее благоприятной.
Проведение консультативных, обучающих и коррекционно-развивающих занятий с воспитанниками детского дома на этапе их знакомства и сближения с приемной семьей.
Мониторинг развития и состояния ребенка в замещающей семье и семейного благополучия в целом.
Содействие социально-психологической и медицинской реабилитации детей, переданных на воспитание в семьи граждан.
Профилактика кризисных ситуаций в семьях, принявших на воспитание детей.
Осуществление социальной, психолого-педагогической помощи при возникновении кризисной ситуации в семье, принявшей на воспитание ребенка (детей) в семью.
Привлечение сторонних организаций для обеспечения благополучия ребенка в замещающей семье (или замещающей семьи в целом) и, при необходимости, оказание посредничества в осуществлении данного взаимодействия.
Индивидуальное и групповое консультирование замещающих родителей, направленное на повышение родительской компетентности, на поддержку стабильности замещающей семьи, благополучия всех её членов.
Посредничество в реализации права ребенка на поддержание связи с кровными родителями и другими кровными родственниками;
Мониторинг и профилактическое сотрудничество с лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, содействующее их успешной адаптации в самостоятельной жизни.
Разработка и реализация программ социальной, правовой и психологической поддержки выпускников детского дома.
Индивидуальное консультирование лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и оказание профессиональной помощи по их запросам.
Структура
Организация и управление деятельностью
Общее руководство службой сопровождения и взаимодействие с вышестоящими органами по защите прав и интересов детей, а также со сторонними организациями осуществляет директор ГОБОУ «Оленегорский детский дом «Огонек».
Общее руководство включает:
Назначение и освобождение от должности специалистов службы сопровождения.
Определение направлений деятельности службы и её основных задач, распределение функциональных обязанностей между специалистами службы.
Контроль текущего и итогового (за отчетный период) состояния и эффективности работы службы сопровождения.
Утверждение планов работы всех специалистов службы, программ, разработанных в сфере деятельности службы и принятых методическим или педагогическим советом.
Согласование со специалистами службы сопровождения характера, объема и продолжительности оказания профессиональной помощи клиентам службы.1
Определение характера, объема и продолжительности взаимодействия специалистов службы сопровождения с другими службами и сотрудниками ГОБОУ « Оленегорский детский дом «Огонек».
Текущее руководство и контроль осуществляет руководитель службы сопровождения.
К компетенции руководителя службы сопровождения относятся:
Разработка и представление на утверждение директору детского дома перспективных и текущих планов работы службы сопровождения, графика работы специалистов службы, предложений по распределению функциональных обязанностей между специалистами службы.
Согласование с директором детского дома характера, объема и продолжительности помощи, оказываемой клиентам службы.
Составление ежечетверных отчетов и проведение анализа работы за учебный год, других отчетно-аналитических материалов по запросу директора детского дома.
Разработка лично или в составе инициативной творческой группы программ, проектов и других организационно-методических документов в сфере деятельности службы, представление их для принятия педагогическим либо методическим советом и утверждения директором детского дома.
Методическая поддержка специалистов службы сопровождения посредством групповых и индивидуальных консультаций, анализа разрабатываемых ими программ и используемых в работе с клиентами методов, технологий, приемов.
Осуществление супервизии и организация интервизиии деятельности службы сопровождения.
Плановый и текущий контроль деятельности специалистов службы сопровождения и представление его итогов директору детского дома.
Непосредственную работу с клиентами осуществляют специалисты службы сопровождения в направлениях, характере, объеме и продолжительности определенных директором детского дома.
Специалисты службы сопровождения:
Разрабатывают, согласовывают с руководителем и представляют на утверждение директору планы, программы, проекты и другие документы в зоне их ответственности.
Ведут непосредственную работу с клиентами, используя индивидуальные и групповые консультации, тренинги, собеседования, занятия и другие формы профессионального общения.
Готовят и представляют директору детского дома информационные материалы, планирующиеся к размещению в СМИ, Интернет или для распространения среди населения.
Представляют отчеты о проделанной работе планово, по запросу руководителя службы сопровождения и директора детского дома, проводят анализ своей деятельности за учебный год.
Сотрудничают с другими службами и сотрудниками детского дома по согласованию с руководителем службы сопровождения и директором детского дома.
Общественный характер управления Службой сопровождения реализуется посредством педагогического и методического советов, Совета детского дома.
Права и полномочия
Запрашивать и получать в установленном порядке от территориальных органов опеки и попечительства, образовательных учреждений, учреждений здравоохранения, учреждений социальной защиты и иных социальных служб сведения, необходимые для принятия решений по вопросам, отнесенным к компетенции службы сопровождения.
Посещать организации вне зависимости от их ведомственной принадлежности и права собственности в установленном порядке для исполнения должностных обязанностей.
Посещать семьи граждан в рамках деятельности службы сопровождения в случаях и порядке, предусмотренном законодательством.
Проводить диагностику и психологическое обследование клиентов службы сопровождения, а также членов их семей в порядке, предусмотренном законодательством.
Организовывать и обеспечивать профессиональную консультативную психолого-педагогическую, медицинскую и юридическую помощь клиентам, в том числе с использованием телефонной и Интернет связи.
Осуществлять подготовку граждан, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей.
Формировать на каждого кандидата в замещающие родители личное дело, содержащее материалы о прохождении им подготовки, результаты психологического обследования и диагностики.
Проводить итоговую аттестацию по результатам прохождения курса подготовки кандидатов в приемные родители, выдавать свидетельство (справку) после прохождения итоговой аттестации.
Передавать информацию о процессе подготовки кандидатов в замещающие родители, а также выводы и рекомендации по результатам обучения, диагностики и психологического обследования в территориальные органы опеки и попечительства Министерства образования и науки Мурманской области в порядке, установленном законодательством.
Разрабатывать и реализовывать планы мероприятий по профессиональному сопровождению детей, оставшихся без попечения родителей, а также граждан, принявших их на воспитание в свои семьи.
Обеспечивать клиентов необходимыми информационными материалами по вопросам, лежащим в сфере деятельности службы сопровождения.
Проводить информационные собрания для граждан, с целью предоставления различной информации о возможных формах семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Разрабатывать методические материалы и оказывать помощь в разработке проектов нормативных документов по вопросам развития деятельности службы сопровождения.
Участвовать в методических мероприятиях (конференции, семинары, практикумы, тренинги и т.п.) различного уровня по вопросам, относящимся к компетенции служб сопровождения.
Вносить в установленном порядке предложения в территориальные органы опеки и попечительства Министерства образования Мурманской области, Министерство образования Мурманской области по вопросам, связанным с деятельностью служб сопровождения.
Вносить предложения в органы государственной власти и местного самоуправления по вопросам защиты прав и интересов детей.
Осуществлять иные права в соответствии с действующим законодательством.
Ответственность
Должностные лица службы сопровождения несут ответственность в соответствии с действующим законодательством за неисполнение и (или) ненадлежащее исполнение должностных обязанностей, противоправные действия.
|
