Федеральное агенство по образованию




НазваниеФедеральное агенство по образованию
страница4/4
Дата публикации21.09.2013
Размер0.52 Mb.
ТипДокументы
litcey.ru > Право > Документы
1   2   3   4
^

5. Оформление выпускной квалификационной работы


Выпускная квалификационная работа должна иметь титульный лист

Пример:
Министерство образования и науки РФ

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Тобольский государственный педагогический институт

имени Д.И. Менделеева»

^ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра социально-культурного

сервиса, туризма и музейного дела

Художественные музеи Санкт - Петербурга – экскурсионные ресурсы города



Допустить к защите:

Зав.кафедрой___________

Научный руководитель___________
Защищена с оценкой ______________

Председатель ГАК:______________

Выпускная квалификационная работа студента 5 курса СКС и Т Иванова С.С.
Научный руководитель:

к.и. н., доцент Петров И.И.

Рецензент: к.и.н., доцент Сидорова А.И.


Тобольск 2008 г.

Внешний вид выпускной квалификационной работы должен отличаться строгостью и единообразием. Все страницы работы, включая список литературы и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа (на нем цифра 1 не ставится) до последней страницы без пропусков и повторений. Цифры обозначают порядковый номер страницы, ставят его в середине верхнего поля страницы, начиная с цифры 2. Объем работы должен равняться 50-70 страницам машинописного текста. Стандартный лист (формат А4) должен содержать 30 строк, напечатанных через 1,5 интервала на одной стороне листа, шрифт - 14. Каждая страница должна иметь поле: сверху и снизу - 20 мм, справа - 10 мм, слева - 30 мм. Фразы, начинающиеся с новой (красной) строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки, который равен 5 знакам.

Главы и параграфы нумеруются арабскими цифрами, например: Глава 2, параграф 2.1. Главы и подразделы должны иметь заголовки, которые четко и кратко отражают содержание раздела. Заголовки глав, а также слова «Введение», «Содержание», «Заключение», «Библиография», «Приложение» следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными (заглавными) буквами, не подчеркивая, отделяя от текста тремя межстрочными интервалами. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа. Перенос слов в заголовках не допускается. Каждая глава, а также введение, содержание, заключение, выводы, библиография, приложения начинаются с новой страницы. Наполняемость страниц должна составлять не менее 75%. Объем одной главы, в среднем, должен составлять 10-15 страниц, объем параграфа – 5-8 страниц.

Таблицы, рисунки, графики, фотографии и т. п. как в тексте работы, так и в приложении, должны быть выполнены на стандартных листах или наклеены на стандартные листы. Подписи и пояснения должны быть с лицевой стороны. Таблицы, размер которых не превышает двух страниц, находятся в тексте работы, объемные таблицы помещаются в приложение. Все иллюстрации нумеруются арабскими цифрами. Нумерация таблиц и названия их помещаются над табличным материалом.

Пример:

Таблица 1. Сравнительная характеристика психо- и аллоцентриков

Остальной иллюстративный материал (графики, диаграммы, собственно рисунки, фотографии и т.п.) обозначаются, как рисунок. Рисунки также имеют сквозную нумерацию, название рисунка, а также пояснения к нему, помещаются внизу таблиц. Слово рисунок пишется в сокращенном виде (Рис. 1.).

Пример:

Рис. 4. Модель (Ж. М. Миосека) восприятия и освоения туристского пространства

Под названием рисунка помещают обозначения, поясняющие детали рисунка.

На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе. Ссылки на таблицы, рисунки, приложения берутся в круглые скобки. Например, (рис.1), (табл.1), (приложение 1).

Приложения в выпускной работе помещаются после списка литературы и располагаются в порядке появления на них ссылок в тексте. Каждое приложение начинается с новой страницы. Оно должно иметь свой порядковый номер и содержательный заголовок, указываемый в первой строке страницы.

Если приложение не помещается на одной странице и занимает несколько страниц, то на каждой следующей странице указывается: Приложение 1. Продолжение. Страницы, занятые приложениями, входят в сквозную нумерацию работы, но в объем работы не засчитываются.

    1. Примерные темы ВКР по социально-культурному и сервису и туризму.

  1. Искусство античности как фактор создания туристского продукта.

  2. Культура эпохи Возрождения как важная составляющая рекламы туризма в Италии.

  3. Памятники Санкт - Петербурга - маркетинговая основа туристической индустрии России.

  4. Взаимодействие турфирм с учреждениями культуры и искусства.

  5. Произведения древнерусского искусства – основа разработки паломнического туризма.

  6. Памятники средневековой Франции как основа создания туристского продукта познавательного и паломнического характера.

  7. Изучение русской архитектуры с целью классификации туристских маршрутов и туров.

  8. Методический комплекс экскурсионного обслуживания как задел конкурентоспособности турфирмы.

  9. Сибирское барокко как одно из привлекательных явлений турпродукта Тюменского региона.

  10. Памятники Тюмени и Тобольска формирующие специфику экскурсий.

  11. Памятники изобразительного искусства Сибири влияющие на специфику музейных экскурсий.

  12. Предметно- пространственная среда тобольско-тюменских храмов как объект туристического показа.

  13. Художественные музеи Санкт - Петербурга – экскурсионные ресурсы города.

  14. Афинский Акрополь- экскурсия, моделирующая представления о городе как об образе мира.

  15. Специфика музейно-экскурсионной программы ГТТ.

  16. Подготовка и проведение экскурсий в отделе древнерусского искусства Русского музея.

  17. Отечественное искусство основа создания экскурсионных программ и их рыночная востребованность.

  18. Московский Кремль – объект многоуровневого показа, демонстрирующий мастерство экскурсовода.

  19. Технология выставочной деятельности в сфере туризма и перспективы использования в Тюменском регионе.

  20. Формы и особенности делового общения в туристских фирмах

  21. Особенности PR в музейной деятельности.

  22. Организация коммерческого успеха гостиничного предприятия с помощью методов PR.

  23. Проблемы использования методов PR в деятельности турфирм г. Тобольска и пути их решения.

  24. Роль и место индустрии туризма и гостеприимства в современной мировой экономике.

  25. Индустрия туризма в России: структура, состояние и проблемы.

  26. Состояние и перспективы развития индустрии туризма и гостеприимства в Тюменском регионе

  27. Роль международных организаций в управлении индустрией туризма.

  28. Роль государства в развитии индустрии туризма.

  29. Особые экономические туристские зоны в Российской Федерации.

  30. Туристские ресурсы и их классификация.

  31. Туристский регион.

  32. Сущность и специфика маркетинга в туризме и сервисе.

  33. Имидж предприятия туризма т гостеприимства.

  34. Проектирование организационной структуры управления туристским (сервисным) предприятием.

  35. Экскурсионный менеджмент (разработка экскурсии по историческому городу).

  36. Организация производства туристского продукта.

  37. Культурные программы как метод управления в социально-культурном сервисе и туризме региона (разработка и реализация культурных программ).

  38. Особенности системы управления персоналом туристкой фирмой.

  39. Структура и стили управления гостиничным предприятием.

  40. Основные элементы корпоративной культуры туристского предприятия.

  41. Технология формирования фирменного стиля предприятия туризма.

  42. Анализ развития въездного туризма в Российской Федерации.

  43. Особенности развития корпоративного (делового) туризма в России.

  44. Особенности работы персонала в малых отелях.

  45. Технология гостиничного сервиса.

  46. Особенности этики и этикета в организациях индустрии туризма и гостеприимства.

  47. Реклама в организациях туризма и гостеприимства.

  48. Международный туризм как важный фактор межкультурной коммуникации.
1   2   3   4

Похожие:

Федеральное агенство по образованию iconФедеральное агенство по образованию Омский государственный университет...
Белим С. Ю. Задания по по курсу «Пакеты прикладных программ»: методические указания. Омск: Омский госуниверситет, 2009. 14 с
Федеральное агенство по образованию iconФедеральная целевая программа "Развитие электронной компонентной...
Федеральное агентство по промышленности, Федеральное агентство по атомной энергии, Федеральное космическое агентство, Федеральное...
Федеральное агенство по образованию iconФедеральное агентство по образованию Федеральное государственное...
Изучение технологии обработки числовой информации в курсе информатики средних профессиональных учреждений
Федеральное агенство по образованию iconФедеральное агентство по образованию Федеральное государственное...
Компьютерная презентация представляет собой последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты
Федеральное агенство по образованию iconФедеральное агентство по образованию Федеральное государственное...
Компьютерная презентация представляет собой последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты
Федеральное агенство по образованию iconФедеральное агентство по образованию

Федеральное агенство по образованию iconФедеральное агентство по образованию

Федеральное агенство по образованию iconФедеральное агентство по образованию

Федеральное агенство по образованию iconФедеральное агентство по образованию

Федеральное агенство по образованию iconФедеральное агентство по образованию

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
litcey.ru
Главная страница