2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения




Название2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения
страница3/5
Дата публикации31.01.2014
Размер0.55 Mb.
ТипДокументы
litcey.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5

^ 5. Управление учреждением

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования, Типовым положением об образовательном учреждении начального профессионального образования, настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.2. Формами самоуправления Учреждения являются Общее собрание (конференция) работников и представителей обучающихся (далее – Общее собрание), Совет Учреждения, Педагогический совет.

5.3. В Учреждении могут создаваться и иные органы самоуправления – методический, попечительский советы.

5.4. К компетенции Общего собрания относятся:

- принятие настоящего Устава, изменений и дополнений к нему, а также его новой редакции, которые утверждаются учредителем;

- выборы состава Совета Учреждения.

5.5. Общее собрание созывается не реже двух раз в учебный год.

5.6. Общее собрание правомочно принимать решения, если в его работе участвует не менее половины состава работников и трех представителей обучающихся Учреждения.

5.7. Общее собрание принимает решение открытым голосованием простым большинством голосов.

5.8. Общее руководство Учреждением осуществляет выборный орган – Совет Учреждения, в состав которого входят директор Учреждения и представители от работников Учреждения, представители от родителей и заинтересованных предприятий, учреждений, организаций, представители от обучающихся.

5.8.1. Совет Учреждения возглавляется представителем от работодателя.

5.9. К компетенции Совета Учреждения относятся:

- рассмотрение предложений по изменению и дополнению Устава;

- рассмотрение и согласование локальных правовых актов;

- определение основных направлений деятельности Учреждения;

-заслушивание отчетов директора Учреждения о выполнении задач основной уставной деятельности;

- рассмотрение и согласование учебных планов Учреждения на год;

- содействие деятельности Педагогического совета;

- утверждение программы развития Учреждения;

- контроль за своевременностью предоставления обучающимся мер социальной поддержки и видов материального обеспечения;

- координация в Учреждении деятельности общественных (в том числе, молодежных) организаций (объединений), не запрещенных законом;

- разработка и реализация плана материально-технического развития Учреждения.

5.10. Заседания Совета Учреждения созываются его председателем по мере необходимости или по требованию не менее половины членов Совета Учреждения, но не реже одного раза в квартал.

Решения Совета Учреждения принимаются открытым голосованием и являются правомочными при участии на его заседаниях не менее двух третей его состава, и если за них проголосовало не менее двух третей присутствующих.

Совет Учреждения проводит работу в соответствии с положением о нем.

Срок деятельности Совета Учреждения не может превышать 5 лет.

5.11. Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы, физического воспитания обучающихся создается Педагогический совет, состав и деятельность которого определяются положением, утверждаемым приказом директора Учреждения.

Председателем Педагогического совета является директор Учреждения.

5.12. К компетенции Педагогического совета относятся вопросы:

- разработки программы развития Учреждения;

- анализа, оценки и планирования объема и качества знаний, умений и навыков обучающихся;

-теоретического и производственного обучения, производственной практики, воспитательной и методической работы;

- инспектирования и внутреннего контроля образовательного процесса;

- содержания и качества дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;

- образовательных программ и учебных планов, а также изменений и дополнений к ним;

- новых педагогических и воспитательных технологий;

- методик и средств профессионального отбора и ориентации;

- новых форм и методических материалов, пособий, средств обучения и контроля;

- новых форм и методов теоретического и производственного обучения, производственной практики обучающихся.

5.13. Непосредственное управление деятельностью Учреждения осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор. Директор Учреждения назначается Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Директор Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации:

- представляет интересы Учреждения и действует от его имени без доверенности;

- выдает доверенность на право представительства от имени Учреждения, в том числе с правом передоверия;

- распоряжается в установленном порядке имуществом Учреждения;

- заключает договоры (в том числе трудовые договоры), выдает доверенность;

- в пределах своей компетенции издает приказы, дает указания, обязательные для всех работников и обучающихся;

- осуществляет подбор, прием на работу заместителей директора, руководителей подразделений и других работников Учреждения;

- осуществляет расстановку кадров, несет ответственность за уровень их квалификации;

- организует реализацию программы развития Учреждения;

-утверждает локальные акты, планы работы учреждения, структуру управления деятельностью учреждения, штатное расписание, графики работы, расписание занятий учреждения, производить прием и увольнение работников учреждения, распределять обязанности между работниками, утверждать должностные обязанности, устанавливать заработную плату работников в зависимости от их квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы в пределах финансовых средств учреждения, предусмотренных на оплату труда;
- несет ответственность за организацию и совершение крупной сделки, предварительно согласовав ее проведение с Учредителем;

- устанавливает оклады, компенсационные и стимулирующие выплаты, премии и иные поощрительные выплаты работникам учреждения согласно законодательства, локальному нормативному акту учреждения и в пределах финансовых средств, предусмотренных на оплату труда;

- обеспечивает необходимые условия для работы организаций общественного питания, медицинского учреждения, осуществляющего медицинское обслуживание обучающихся и работников;

- несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса, соблюдение охраны труда и техники безопасности.

5.14. Директор Учреждения несет персональную ответственность за организацию и осуществление мероприятий по гражданской обороне; обеспечивает учет и сохранность архивных документов, в том числе документов по личному составу, несет личную ответственность за предоставление достоверной информации по запросу Учредителя.

5.15. Компетенция Учредителя:

  • утверждать по согласованию с исполнительным органом государственной власти Пермского края, осуществляющим полномочия собственника краевого имущества устав Учреждения, изменений и дополнений к нему, принятые на Общем собрании;

  • утверждать государственное задание для Учреждения  в соответствии с законодательством Российской Федерации и Пермского края;

  • участвовать в проведении аттестации руководителя Учреждения;

  • оценивать работу директора, трудового коллектива учреждения и выходить с инициативой о премировании директора по результатам трудовой деятельности;

  • осуществлять функции главного распорядителя средств бюджета Пермского края, в том числе в отношении Учреждения с закреплением за ним соответствующих расходов, администратора доходов бюджета Пермского края;

  • разрабатывать предложения об изменении организационно-правовой формы Учреждения;

  • принимать в установленном законодательством порядке решение о создании, переименовании, реорганизации и ликвидации филиалов Учреждения;

  • принимать в установленном законодательством порядке решение о реорганизации Учреждения;

  • назначать на должность директора;

  • рассматривать и утверждать план финансово – хозяйственный деятельности Учреждения;

  • предварительно согласовывать крупные сделки;

  • осуществлять иные полномочия, установленные законодательством Российской Федерации и Пермского края и настоящим Уставом.


^ 6. ОБУЧАЮЩИЕСЯ и их родители (законные представители)
6.1. К обучающимся в Учреждении относятся учащиеся, студенты и слушатели.

Учащимся является лицо, зачисленное приказом директора Учреждения для освоения образовательных программ среднего (полного) общего и начального профессионального образования. Учащемуся выдается ученический билет.

Студентом является лицо, зачисленное приказом директора Учреждения для освоения образовательных программ среднего профессионального образования. Студенту выдается студенческий билет и зачетная книжка. Формы студенческого билета и зачетной книжки устанавливаются федеральным органом управления образованием.

Слушателем является лицо, зачисленное приказом директора Учреждения для обучения на подготовительных и других курсах, освоения дополнительной профессиональной образовательной программы.

Правовое положение слушателя в части получения образовательных услуг соответствует статусу студента соответствующей формы обучения.

6.2. Права и обязанности, обучающихся в Учреждении определяются законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего учебного распорядка и иными предусмотренными настоящим Уставом локальными актами.

6.3. Обучающиеся Учреждения имеют право:

  • на получение впервые бесплатного начального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

  • на бесплатное пользование библиотечным фондом и иными источниками информации Учреждения, лабораториями, кабинетами, аудиториями, учебно-производственными мастерскими, спортивной базой, оборудованием и инвентарем Учреждения;

  • на обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным планам, ускоренный курс обучения, экстернат;

  • на получение дополнительных платных образовательных услуг;

  • на участие в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Учреждения;

  • на информацию о положении в сфере занятости;

  • на уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

  • на перевод в другое образовательное учреждение соответствующего уровня при согласии этого учебного заведения и успешном прохождении им аттестации, а также в случае прекращения деятельности Учреждения, где он обучался;

  • на перевод в Учреждении с одной образовательной программы и (или) формы обучения на другую в порядке, определяемом Положением о порядке перевода, исключения и восстановления обучающихся;

  • на восстановление в Учреждении с сохранением основы обучения (бесплатной или платной), в соответствии с которой он обучался до отчисления, при наличии в Учреждении вакантных мест. Порядок и условия восстановления на обучение лица, отчисленного из Учреждении, а также приема для продолжения обучения лица, ранее обучавшегося в другом учебном заведении и отчисленного из него до окончания обучения, определяются принимаемым Учреждением Положением о порядке и условиях перевода, восстановления и отчисления обучающихся, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

  • на обжалование приказов и распоряжений администрации Учреждения в порядке установленном законодательством Российской Федерации.

6.4. Обучающиеся Учреждения обязаны:

  • соблюдать правила внутреннего учебного распорядка;

  • за время обучения выполнить требования образовательной программы начального и среднего профессионального образования;

  • бережно относиться к имуществу Учреждения;

  • уважать честь и достоинство других студентов и работников Учреждения;

  • выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной настоящим Уставом и локальными актами Учреждения к их компетенции;

  • выполнять требования договора, определяющие условия проживания в общежитии.

6.5. Другие права и обязанности обучающихся определяются:

  • положением о порядке и условиях перевода, восстановления и отчисления обучающихся;

  • положением о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся;

  • положением о государственной (итоговой) аттестации;

  • положением о стипендиальном обеспечении и других мерах социальной поддержки обучающихся;

  • положением об организации платных дополнительных образовательных услуг.

6.6. Обучающиеся очной формы обучения, получающие среднее профессиональное образование за счет бюджетных средств, в установленном порядке обеспечиваются стипендиями. Обучающиеся вправе получать стипендии, выплачиваемые физическими или юридическими лицами, а также иные стипендии.

6.7. Учреждение в пределах имеющихся бюджетных и внебюджетных средств самостоятельно в соответствии с законодательством Российской Федерации разрабатывает и реализует меры социальной поддержки обучающихся, в том числе устанавливает в зависимости от их материального положения и академических успехов стипендии и иные социальные пособия и льготы.

6.8. Порядок назначения стипендии и осуществления иных форм социальной поддержки различным категориям обучающихся устанавливается в соответствии с Положением о стипендиальном обеспечении и других мерах социальной поддержки обучающихся, которое по согласованию со студенческим советом принимается Советом Учреждения и утверждается директором.

    1. За успехи в освоении образовательных программ и активное участие в жизни Учреждения для обучающихся устанавливаются различные формы морального и материального поощрения, определяемые Положением о стипендиальном обеспечении и других мерах материальной поддержки обучающихся.

    2. Иногородние обучающиеся могут быть обеспечены местами в общежитии при наличии соответствующей возможности у Учреждения, на основании Положения об общежитии.

    3. Правила поведения обучающихся, внутренний распорядок,

отчисление регулируются Правилами внутреннего распорядка и другими локальными актами. За нарушения правил внутреннего распорядка, за невыполнение учебного плана по профессии в установленные сроки по неуважительным причинам, невыполнение обязанностей, предусмотренных Уставом, к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного воздействия вплоть до отчисления из Учреждения.

Решение об отчислении обучающихся принимает директор Учреждения на основании решения педагогического совета, несовершеннолетних (достигших 15 лет) - по согласованию с комиссией по делам несовершеннолетних органов местного самоуправления, а детей-сирот - по согласованию с органами опеки и попечительства.

Не допускается отчисление обучающихся по инициативе администрации во время болезни, каникул, академического отпуска или отпуска по беременности и родам.

    1. По медицинским показаниям и в других исключительных случаях обучающемуся предоставляется академический отпуск в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

    2. Студенты, обучающиеся по договору (платное обучение), приказом директора могут быть переведены на обучение за счет средств краевого бюджета по итогам учебного года при успеваемости на «5», «4» и при наличии вакантных мест в бюджетной группе.

Перевод из Учреждения в другое учебное заведение, реализующее образовательные программы начального и среднего профессионального образования или из высшего учебного заведения в Учреждение, производится с согласия руководителей обоих образовательных учреждений в порядке установленном законодательством.

Обучающийся имеет право на переход в Учреждение с одной образовательной программы на другую при условии наличия вакантных мест.

6.14. Восстановление на обучение лиц, отчисленных из Учреждения, а так же прием для продолжения обучения лиц, ранее обучавшихся в другом профессиональном образовательном заведении и отчисленных из него до окончания обучения, осуществляется на основании личного заявления, если с момента отчисления не прошло более трёх лет.

Не подлежат восстановлению лица, отчисленные из Учреждения за совершение противоправных действий, появление в Учреждении, в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения, за поступки не совместимые с будущей профессиональной деятельностью.

6.15. За восстановление на обучение, приём для продолжения обучения после отчисления из другого среднего специального учебного заведения, перевод с одной образовательной программы и (или) формы обучения на другую и из одного среднего специального учебного заведения в другое плата не взимается, если лицо получает среднее профессиональное образование за счет бюджетных средств.

6.16. Получение впервые среднего профессионального образования углубленной подготовки лицом, имеющим среднее профессиональное образование базового уровня, не рассматривается как получение второго среднего профессионального образования. При этом за указанным лицом сохраняются все права, связанные с получением среднего профессионального образования впервые.

6.17. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

  • защищать законные права и интересы несовершеннолетних обучающихся;

  • участвовать в управлении Учреждением в форме, определенной настоящим Уставом;

  • знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающихся;

  • знакомиться с настоящим Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

  • оказывать Учреждению посильную помощь в реализации его уставных задач.

6.18. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

  • нести ответственность за воспитание и обучение своих детей;

  • нести имущественную ответственность за вред, причиненный Учреждению их детьми в порядке, предусмотренном Гражданским кодексом Российской Федерации.

1   2   3   4   5

Похожие:

2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения icon2. Цель, предмет, принципы, задачи и виды деятельности учреждения
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Пермский агропромышленный техникум»...
2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения icon1. Сущность, цель и задачи финансового менеджмента. Принципы финансового...
Финансовый менеджмент представляет собой важную часть менеджмента, или форму управления процессами финансирования предпринимательской...
2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения icon1. Сущность, цель и задачи финансового менеджмента. Принципы финансового...
Финансовый менеджмент представляет собой важную часть менеджмента, или форму управления процессами финансирования предпринимательской...
2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения iconЗадачи по упорядочению учетной деятельности федеральных органов исполнительной власти
Рассматривая государственную (муниципальную) учетную деятельность как специфический объект регулирования, выработать единые принципы...
2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения iconЦели, задачи, предмет деятельности и функции Учреждения
«Исполнительно-распорядительные функции Учредителя в отношении Учреждения осуществляет комитет образования и молодежной политики...
2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения iconСтратегия развития профессиональной ориентации населения в Красноярском крае до 2020 года
Стратегия определяет цель, задачи, принципы и основные направления функционирования краевой системы профессиональной ориентации,...
2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения iconДокладная записка (внутренняя). 7
Документационное обеспечение важнейшая задача деятельности любого учреждения, организации, предприятия. Законодательство Российской...
2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения iconПоложение о системе оценки качества образования муниципального общеобразовательного учреждения
«Сунтарская сош №1 имени А. П. Павлова» (далее Положение) определяет цели, задачи, принципы функционирования системы оценки качества...
2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения iconПояснительная записка. Цели и задачи. Принципы программы. Направления...
Научно-методическое обеспечение и экспертиза занятости учащихся во внеурочное время
2. цель, принципы и задачи деятельности учреждения iconПояснительная записка. Цели и задачи. Принципы программы. Направления...
Научно-методическое обеспечение и экспертиза занятости учащихся во внеурочное время
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
litcey.ru
Главная страница