Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ




Скачать 325.38 Kb.
НазваниеДополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ
страница2/3
Дата публикации19.04.2013
Размер325.38 Kb.
ТипДокументы
litcey.ru > Спорт > Документы
1   2   3

^ Организация социально-педагогической деятельности:

  • проведена работа по изучению контингента обучающихся, определению категорий детей и социального положения семей;

  • составлены списки обучающихся, сформирован банк данных обучающихся, оформлены социальные карты по объединения, социальный паспорт учреждения;

  • разработан примерный план профилактической работы на 2012 год, начата работа по разработке проекта плана социально-педагогической работы на новый учебный год;

  • сформирован пакет диагностических материалов и методик по изучению проблем личностного и социального развития детей и подростков, определения состояния дезадаптации ребенка.




  1. Индивидуальная работа с детьми:

  • был изучен контингент обучающихся, состоящих на городском учете;

  • сформирован банк данных детей «группы риска», ежеквартально проводилась сверка и корректировка списков;

  • организована работа по обмену информацией о детях, состоящих на городском учете с КО, ОГПК, школа-интернат;

  • велась индивидуальная работа с детьми, результаты работы фиксировались в разработанной карте учета индивидуальной работы с несовершеннолетними, состоящими на городском учете;

  • проведено 40 индивидуальных бесед с обучающимися, состоящими на учете ОДН;

  • разработана форма Дневника педагогического наблюдения, для отслеживания и учета работы педагога ДО с обучающимися, состоящими на городском учете.




  1. Работа с родителями

  • велась работа по социально-педагогическому просвещению родителей, были разработаны Памятки и Рекомендации для родителей по различной тематике;

  • оформлен информационный стенд для родителей.




  1. Работа с педагогическим коллективом:

  • проводились собеседования с педагогами по темам:

  • Роль педагога дополнительного образования в процессе индивидуального сопровождения детей и подростков «группы риска»;

  • «Виды насилия над детьми и их влияние на детей».

  • индивидуальное консультирование педагогов по сопровождению обучающихся с проблемами социального развития, по результатам диагностики.

  • посещались объединения с целью выявления трудностей, проблем в работе с детьми, получение необходимой информации об обучающихся, нуждающихся в особом контроле.


В рамках реализации данной Программы было:

  • разработано:

- памяток и рекомендаций различной тематики для обучающихся – 13, для родителей – 11;

- анкет для опроса обучающихся – 5;

- методических материалов и оформлено 11 тематических папок по следующей тематике:

- «Диагностика воспитанности»;

- «Профилактика безнадзорности и правонарушений»;

- «Защита прав детства»;

- «Европейская неделя иммунизации»;

- «Книжкина неделя»;

- «Толерантность – дорога к миру»;

- «Жизнь продолжается» (дети-инвалиды);

- «Профилактика экстремизма»;

- «Операция «Паспорт»;

- «Декада «SOS»;

- «Путь к здоровью».

  • подготовлено:

- стендов по различной тематике: постоянных – 5, временных – 9;

- мультимедийных презентаций – 8.
3. Воспитательная работа в объединениях.

Воспитательная работа, которую в течение учебного года проводили педагоги ДО в объединениях с обучающимися, заключалась в следующем:

  • проведение индивидуальных и групповых бесед с обучающимися по различной тематике (о правилах дорожного движения, противопожарной безопасности, о правах ребенка, по профилактике вредных привычек, по профилактике гриппа, по воспитанию культуры толерантности, предупреждению экстремистских настроений среди обучающихся и др.);

  • проведение работы с обучающимися, состоящими на учете ОДН и их родителями, с записью в дневниках педагогического наблюдения;

  • организация и проведение культурно-массовых, спортивных и др. мероприятий в объединениях с целью организации досуга обучающихся, формирования и развития у них познавательных, интеллектуальных, физических и др. способностей;

  • диагностика развития личности обучающихся и оформление сводных карт в конце учебного года;

  • работа с классными руководителями (обмен информацией об обучающихся);

  • работа с родителями, среди форм которой можно назвать следующие:

- индивидуальные беседы, консультации по вопросам организации учебного процесса, воспитания, обучения, участия в мероприятиях их детей;

- организация (или посещение в школах) родительских собраний;

- привлечение родителей к ремонту техники и оборудования;

- привлечение родителей к подготовке и участию в мероприятиях;

- посещение занятий.
В течение учебного года функционировало детское общественное объединение «Наша творческая молодежь и компания» (педагог ДО Лавренева О.Е.). ДОО было создано с целью формирования у обучающихся социальной активности, воспитания гражданских качеств, коллективизма. Его можно рассматривать как стажерскую площадку для подготовки обучающихся в качестве ведущих массовых мероприятий и вожатых в летних детских лагерях, формирования у них необходимых организаторских и коммуникативных навыков в этих видах деятельности.

Обучающиеся ДОО активно принимали участие:

- в заседании городского Совета активистов;

- в заседании группы пресс-центра (ДОО);

- в подготовке и организации мероприятий, проводимых учреждением, в т.ч. различных социальных акций, и на муниципальном уровне.

Всего обучающиеся ДОО приняли участие в 2 учрежденческих, 14 городских, 1 региональном мероприятии.

4. ^ Организация каникулярного отдыха детей и подростков.

В течение учебного года в каникулярное время для обучающихся ЦВР и учащихся города проводились различные досуговые мероприятия.

Традиционно в летний период в МОУ ДОД «ЦВР» организуются и проводятся летние детские лагеря: труда и отдыха (2 смены), оздоровительный.

В настоящее время идет подготовка документации, необходимой для организации и проведения летних детских лагерей, производится набор детей и подростков.



    ^ II. Учебно-методическая работа

    Цели и задачи, поставленные методическим советом в соответствии с планом учебно-воспитательной работы на первое полугодие 2010-2011 учебного года, в основном выполнены.


В отчетный период проведено 10 заседаний методического совета, в ходе которых рассматривались и обсуждались следующие вопросы:

- о рассмотрении и утверждении образовательных программ педагогов ДО;

- о рассмотрении образовательной программы ЦВР на 2010-2011 учебный год;

- о рассмотрении и принятии откорректированной Программы развития образовательной деятельности ЦВР до 2012 года;

- о рассмотрении и принятии программ «Наша творческая молодежь и компания» и «Дорогой здоровья»;

- о разработке и принятии сводного плана методической деятельности педагогов ДО ЦВР на 2010-11 учебный год;

- о проведении семинаров, лекториев;

- об участии педагогов ДО в учрежденческом конкурсе методических материалов (октябрь – март);

- о проведении педагогами ДО открытых занятий;

- о деятельности учебно-исследовательских, проектных и творческих групп педагогов и обучающихся;

- о работе педагогов ДО по самообразованию;

- о рассмотрении годовых индивидуальных планов педагогов ДО;

- о разработке педагогами ДО конспектов занятий и методической продукции;

- о ведении педагогами ДО портфолио;

- о рассмотрении и принятии методических материалов, разработанных педагогическими работниками ЦВР;

- о подготовке и проведении аттестации обучающихся;

- о результатах анализа выполнения педагогами ДО образовательных программ;

- о результатах анализа выполнения педагогами ДО годовых индивидуальных планов;

- об итогах конкурса методических материалов среди педагогических работников ЦВР и др.


    Методическим советом (председатель Яркоева Г.П.) проделана следующая работа:

  • пересмотрено и откорректировано 12 образовательных программ (11 модифицированных, 1 авторская);

  • рассмотрены и приняты 54 новые (52 модифицированные, 2 адаптированные) образовательные программы.

  • оформлены карты педагогов ДО (20 шт.), в которых учтена их методическая деятельность за последние 3 учебных года;

  • проведен анализ методического обеспечения образовательных программ педагогов ДО.


На основании индивидуальных планов педагогов ДО составлен сводный план методической деятельности педагогов на 2010-2011 учебный год.

С целью обеспечения учебного процесса информационно-методическими и дидактическими материалами педагогами ДО были изготовлены:

  • дидактические материалы для проведения городских соревнований по туристскому многоборью (тесты по ПДД, тесты доврачебной медицинской помощи, тесты по картографии, цветные карты-схемы близлежащей территории здания ЦВР по ул. Энергетиков, 3); разработан маршрут и подготовлена маршрутная документация многодневного пешеходного похода в Хибины (Васильева Л.Ф., Вяткин С.Н.);

  • фотоматериалы для конкурсной работы на лучшую организацию туристской работы в ОУ Мурманской области (Вяткин С.Н.);

  • наглядное пособие – фрагмент модели ЕК-1200 (Данилов Ю.Л.);

  • схемы поэтапного изготовления изделий из соленого теста, трафареты, образцы изделий (Заборщикова Р.Р.);

  • учебники Grammar 1, 2, 3, 4 к учебному курсу Enterprise, мультимедийный мини-словарик «Животные. Птицы», выполненный в программе MacromediaFlash (Иоутси Т.И.);

  • образцы поделок из картона и бумаги, образцы куклы-оберега, подарки (8 кукол) для благотворительного концерта «Музыкальная шкатулка» для пожилых людей отделений Оленегорского ЦСПиД (Недашковская Е.Н.);

  • информационный и наградной стенды (Нестерович А.Р.);

  • информационные листовки по темам «Начальное вождение», «Правила вождения карта на трассе» и др. (Печерица В.В., Печерица П.В.);

  • чертежи грузового автомобиля, трактора, трафареты для создания моделей, образцы моделей «Робот», «Грузовой автомобиль» (Рукина Г.А.);

  • схемы изготовления и образцы изделий из глины («Заяц», «Кошка» и др.) (Рябинкина А.А.);

  • наглядное пособие «Массаж головы» (Шишканова С.И.);

  • схемы по изготовлению жилетов, панно «Поющее дерево», схемы и образцы салфеток «Хоровод» и «Фантазии» (Щурова Л.Б.).


Педагогическими работниками были разработаны следующие методические материалы:

  • Положения и условия проведения городских мероприятий для учащихся: соревнований по туристскому многоборью, спортивному ориентированию, велосипедному туризму, составлены протоколы соревнований (педагоги ДО Вяткин С.Н., Васильева Л.Ф.);

  • Положение о конкурсе чтецов и рисунков ко Дню матери «Единственной на свете» среди обучающихся объединений (Лавренева О.Е.);.

  • Положение о конкурсе «Все вместе создадим эмблему ЦВР» среди педагогов и обучающихся (Лавренева О.Е.);

  • Положение о проведении спортивного семейного праздника «Один день из жизни дружной семьи» (Лавренева О.Е., Батьканова Н.А.);

  • Положение о фестивале новогодних игрушек (Лавренева О.Е.);

  • Положение о конкурсе методических материалов среди педагогических работников МОУ ДОД «ЦВР» (Яркоева Г.П.)

  • Положение о художественном совете МОУ ДОД «ЦВР» (Артемьева О.С.);

  • сценарии проведения организационно-массовых мероприятий (Лавренева О.Е., Батьканова Н.А.);

  • оценочные листы результатов участия в мероприятиях (Лавренева О.Е., Батьканова Н.А.);

  • тесты по темам «Символика государства Российского» и «Вредные привычки – это…» (Лавренева О.Е., Батьканова Н.А.);.

  • материалы к выступлению на заседании городского «круглого стола» по теме «Организация внеурочной деятельности учащихся на переменах» (Батьканова Н.А.);

  • методические рекомендации «Создание мультимедийных учебных пособий» (Батьканова Н.А.);

  • методическое пособие «Практические материалы по игровой деятельности на школьной перемене» (Батьканова Н.А.);

  • методические рекомендации «Внедрение игровых технологий в образовательный процесс» (Лавренева О.Е.);

  • методические рекомендации «Организация занятий по методике игрового стретчинга» (Лямова С.Ю.);

  • методические рекомендации «Музыкально-эстетическое воспитание обучающихся на занятиях ритмики» (Лавриненко О.В.);

  • методическое пособие «Организация и проведение туристских походов с обучающимися» (Васильева Л.Ф., Вяткин С.Н.);

  • методическая разработка «Подсвечники» (Заборщикова Р.Р.);

  • методическое пособие «Методика обучения технике и тактике кумитэ» (Метелкин Л.В.);

  • материалы по подготовке к городскому конкурсу профессионального мастерства «Лидер образования» - «Обобщение педагогического опыта» (Нестерович А.Р.);

  • план-конспект занятия «Изучение восточного танца стиля «Нубия» (Новикова Е.М.);

  • план-конспект занятия «Ясно Солнышко» (Рябинкина А.А.);

  • сценарий мероприятия «Рождественские посиделки» (Лямова С.Ю.);

  • сценарий фольклорного праздника «Широкая Масленица» (Недашковская Е.Н.).


Педагогами-организаторами Лавреневой О.Е., Батькановой Н.А. оказана методическая помощь классным руководителям МОУ СОШ № 4 в подборке и разработке сценариев для учащихся 5-х классов.
Педагогом-организатором Батькановой Н.А. созданы видеоролики:

- ко Дню открытых дверей (сентябрь 2010 г.);

- «Подведение итогов работы физкультурно-спортивного отдела» (26-27.01.2011 г.);

- модели рекламной продукции ЦВР (январь 2011 г.) и др.

Оформлен фотоальбом об объединениях ЦВР, участии обучающихся в мероприятиях, проведенных в 2010-2011 учебном году.
Руководителем структурного подразделения (Иоутси Т.И.) были подготовлены, оформлены и размещены рекламные объявления ЦВР в образовательных учреждениях и на городском телевидении в начале учебного года, подготовлена презентация на очный этап конкурса на лучшую организацию туристской работы в ОУ Мурманской области.
В течение учебного года велась работа по созданию сайта ЦВР (Батьканова Н.А., Хлучина Т.А., Тенюх Р.О.).
В 2010-2011 учебном году проведены следующие методические мероприятия:

- заседание «круглого стола» по теме «Воспитательная работа в УДОД: проблемы и пути решения» (20.01. 2011 г.) – 21 участник;

- заседание «круглого стола» по теме «Использование педагогических технологий на занятиях объединений и их роль в развитии обучающихся» (24.02.2011 г.) – 16 участников;

- семинар по теме «Методическое обеспечение образовательного процесса и его значение в развитии мотивации познания и повышения качества обучения» (14.04.2011 г.) – 15 участников.

Составлены протоколы заседаний «круглого стола» и справка о проведении семинара.
Педагогические работники ЦВР приняли участие в 2-х городских, 1-м областном и 2-х региональных конкурсах:


№ п/п

Название конкурса

Дата и время проведения

Ф.И.О. участников

Результат

1.

Муниципальный этап Всероссийского исследовательского

и творческого конкурса «Овеянные славою флаг наш и герб»


11-20.11.

2010


Белякова С.И.
Лавренева О.Е. Батьканова Н.А.

I место
участие

2.

Городской конкурс профессионального мастерства «Лидер образования - Оленегорск-2010»

(номинация «педагоги дополнительного образования детей»)

24.11-17.12.

2010

Нестерович А.Р.

I место

в финале конкурса

3.

Региональный этап открытого Национального конкурса социальной рекламы «Новое пространство России»

15.12.2010 -15.01.2011

Белякова С.И.

участие

4.

Областной конкурс

на лучшую организацию туристской работы

декабрь 2010 –

май 2011 г.

Лавренова И.В.,

Иоутси Т.И.,

Вяткин С.Н.

III место

в номинации «Учреждение дополнительного образования – лучший организатор туристско-краеведческой работы с обучающимися»

5.

III-й региональный конкурс методических пособий по пожарной безопасности

апрель – май 2011 г.):

Лавренева О.Е., Батьканова Н.А.

2 сценария мероприятий отправлены

на конкурс
1   2   3

Похожие:

Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ iconДоклад муниципального образовательного учреждения дополнительного...
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы»
Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ iconДоклад муниципального образовательного учреждения дополнительного...
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы»
Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ iconМуниципальное задание муниципальное бюджетное образовательное учреждение...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы
Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ iconОтчет о выполнении муниципального задания муниципального образовательного...
Наименование муниципальной услуги: Предоставление дополнительного образования детям в муниципальных образовательных учреждениях
Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ iconОтчет о выполнении муниципального задания муниципального образовательного...
Наименование муниципальной услуги: Предоставление дополнительного образования детям в муниципальных образовательных учреждениях
Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ iconУниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Внести в Положение об оплате труда работников муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр...
Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ iconАнализ работы школы за 2010 2011 учебный год
Итоги проверки тематических планов и планов воспитательной работы, учебно – тематического планирования кружков
Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ iconКомитет по образованию Администрации г. Оленегорска
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы»
Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ icon«Земля кубанская в военной истории Отечества»
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр внешкольной работы муниципального образования тихорецкий...
Дополнительного образования детей «центр внешкольной работы» анализ воспитательной работы, планов работы и выполнения образовательных программ iconУста в
Работы», созданное на основании постановления Администрации города Оленегорска от 27. 10. 2000 №566 переименовано в муниципальное...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
litcey.ru
Главная страница