В конкурсе рисунков и плакатов на тему

С 20 по 24 октября в школе проходила Неделя здоровья. Самым интересным и массовым мероприятием стал День спортивных рекордов.

В этот день в двух спортивных залах школы было оживлённо и весело. Инструкторы - ученики 8 и 11 классов - встречали младших школьников на спортивных станциях.

Самой популярной стала станция "Меткий стрелок" (122 участника), а самыми сложными - "Подтягивание", "Отжимание" и "Интеллектуальный спорт".

Самыми спортивными классами стали 2 , 4 "б", 5 "а", 7 "в", 9 "б".

Чемпионами стали те, кто получил призовые места на трех станциях: Киуру Даша

(2 класс), Поташев Илья (3 "а") Ровный Артур (4 "в").

Самые спортивные ученики школы:

• 
  2 класс- Федорова Катя, Новожилов Данил, Ногтев Дима, Изотов Стае, Метелица Сергей, Шабанов Владик,
  
• 
  3 б - Терентьев Саша, Федоров Кирилл,
  
• 
  4 б - Устинович Рита
  
• 
  5 а - Федорков Артём,
  
• 
  5 б - Смирнов Егор,
  
• 
  6 а - Михасев Иван
  

• б б - Розанова Вероника.
Организаторами Дня спортивных рекордов стали

учителя физкультуры: Бурьяновская В.И.,Ефремова Е.Б., Андриянова Н.Н.

Благодарим за судейство на игре в баскетбол Торонен О.В., Федоркова Д.В.

На фото чемпион школы - Поташев Илья (3 "а")





В конкурсе рисунков и плакатов на тему "Береги здоровье смолоду" приняли участие 202 учащихся школы. На выставке была представлена 101 работа. По итогам конкурса лучшими признаны 53 рисунка. Победители получили грамоты и призы. Мы поздравляем ученицу 4 "а" класса Белову Полину, занявшую 1 место.






Ученики 6 "а"

класса с классным руководителем Разумовой В.А. инсценировали сказку "Колобок". Они выступили в пяти классах. Герои сказки пропагандировали вред курения.

Ученики 9 "б" и "в" классов обсуждали тему "Курение: за

и против" за круглым столом.

Четыре группы участников: родители и учителя, экологи,

спортсмены, сторонники курения отстаивали свою точку

зрения. Журналисты Настя Шамрай и Аня Пахомова

подвели итог дискуссии: "Выбор за нами. Быть

здоровым, красивым, спортивным, или больным,

слабым, непривлекательным!"

Мы выбираем

здоровый образ

жизни!


Кому не нравится школьная столовая? Только тем, кто

туда не ходит! Конечно, есть недовольство по поводу цен и количества еды, но если подумать логически, то все понятно:

1. 
   "Порции маленькие". А что мешает взять двойную порцию? Цена будет больше, это естественно! Государство уже не то, что было раньше. Оно оплачивает обеды только детям из малообеспеченных семей.
   
2. 
   "Цены все выше". Разве в магазинах с каждым месяцем не становится все дороже? Возмущение по поводу: "В школьной столовой всё должно быть дешевле", -звучит немного неуместно - в любом кафе не поешь на те деньги, которые тратишь в столовой. Все продукты проходят через калькулятор и весы, и уже потом высчитывается цена.
   
3. 
   Когда накрывают для детей из малообеспеченных семей, многие просто не приходят. Скорее всего, дело в том, что ребята стесняются. Можно попросить работников столовой не накрывать на вас, и вы будете получать порцию на раздаче. Опрос 22 учащихся 7-11 классов показал, что:
   

В столовой еда вкусная 61%

Успевают все съесть за перемену 40% Устраивает цена

Устраивают порции

Довольны обслуживанием

Опрос проводился только среди тех, кто ходит в столовую более трех раз в неделю.

Одним словом, учащиеся среднего и старшего звеньев в целом удовлетворены

работой школьной столовой.

Родительский

комитет 3 "а" класса поднял вопрос о

питании детей в столовой.

Организованное питание по классам

удовлетворяет не всех родителей.

Отсутствие овощных салатов,

однообразие ассортимента,

несоблюдение оптимальной температуры!

для первых и вторых блюд, стоимость обеда приводит к тому, что школьники уже

начального звена выбирают неорганизованное питание. Администрация школы и

общешкольный родительский комитет взял проблему школьного питания на

контроль.




Дежурные классы в этом году стали ответственнее относиться к своим обязанностям. Большинство учащихся дежурного класса приходит в школу к 8:15. На переменах дежурные следят за порядком в школе. Стенгазеты по итогам дежурства выпустили 3 "а" (классный руководитель Клуикова В.Б.), 9 "б" (классный руководитель Грицкова М.М.) Обращаем внимание всех учеников нашей школы:

1. 
   Выходя из туалета, закрывайте, пожалуйста, двери.
   
2. 
   Не оставляйте надписи на стенах, это искажает эстетический вид школы.
   
3. 
   Пользуясь водой в туалете и столовой, обязательно закрывайте кран.
   
4. 
   Не выходите на улицу во время перемены - это возможность сохранить ваше здоровье и чистоту школы.
   

*На фотоснимке дежурный учитель М.М. Грицкова стирает надписи в мужском

туалете.


В октябре было проведено анкетирование учащихся 4, 7, 9 б и 9 в и 11 классов. Общее количество опрошенных - 142 человека (31 % учащихся школы). Целью проведения данного анкетирования являлось выявление уровня развития классного коллектива, взаимоотношений учеников между собой и с классным руководителем. От роли классного руководителя в значительной степени зависит общий психологический климат в классе. Класс сплочен и дружен считают 100% учащихся 4 "а" и 4 "б" классов, 68% - 7 "а", 56% - 7 "б", 33% - 7 "в", 60% - 9 "б", 50% - 9 "в", 7% -11 класс. Высокий показатель в начальном звене свидетельствует о сформированное™ классного коллектива. Большая часть 11 класса считают, что класс разбит на группы. Психологические особенности старшекласников предпологают разделение класса на группы: по интересам, склонностям, увлечениям.

Большинство опрошенных отмечают контролирующую функцию классного руководителя. Классному руководителю в нашей школе по отношению к ученикам присуще следущее: хвалить, подбадривать, делать замечания, давать добрый совет, проявлять заботу.

Наши пожелания классным руководителям: побольше терпения, мудрости, понимания, участия, справедливости. Здоровья и творческих успехов вам!
"Таня Гроттер и Болтливый сфинкс" -13 книга автора Д. Емца и по прогнозам последняя. Да и заканчивается она вполне предсказуемо, но прочитать стоит. Наверное, самая романтичная из всех предыдущих частей. Кто не читал "Таню Гроттер", особенно поклонники "Гарри Поттера", говорят, что это пародия на него. Возможно, первая книга практически копия, но со второй части жизнь Тани совсем не похожа на Гарри.. Советую прочитать всем - это книга для любого возраста. Восприятие этого произведения у каждого свое, но оно непременно оставит свой отпечаток в памяти. P.S: из верных источников сейчас снимается фильм по первой части, выпуск намечен на 2009.

Этот фильм навсегда останется шедевром. Фильм, после которого неделю невозможно отвлечься от мыслей о нём. Сюжет фильма - 4 жизни, 4 мечты. Но этим мечтам не суждено сбыться. Четыре сезона, ив каждом свои надежды, разочарования. Мечта Гарри о семейном счастье; мечта Мерион о своем магазине одежды; мечта Сары, матери Гарри, попасть на телевидение; мечта Тайрона о безбедной жизни. Все по -человечески. Обычные мечты, обычные люди. Конец фильма очень печален: Гарри лежит в больнице с отрезанной рукой, Тайрон в тюрьме страдает от ломки и вспоминает погибшую мать; Мерион лежит на диване, сжимая пакет с героином; Саре снится сон, будто она выиграла шоу на телевидении, Гарри женился, и стал преуспевающим бизнесменом. Это фильм, который поистине имеет право называться легендой.

Из-за последней сцены фильм имеет возрастное ограничение.



Старшеклассников нашей школы интересует вопрос: "Возможно ли в нашем городе устроиться на работу в послеурочное время?" Наши корреспонденты побывали в Центре занятости, ЖКХ, СМУ. Мы делимся информацией с читателями нашей газеты.

• С 14 до 16 лет рабочее время 2,5 часа, с 16 до 18 - 3,5 часа.

• 
  Заработная плата за полный месяц должна быть менее 1730 рублей.
  
• 
  Перед устройством на работу обязательно должен быть заключён трудовой договор.
  

Когда мы все это выслушали, оказалось, что на самом деле в Питкяранте работы для школьников нет. Но работодатели могут предложить оплачиваемую работу школьникам, в основном в летнее время. Несколько лет в нашей школе работает трудовая бригада для учащиеся 8-10 классов.

Есть такая пословица: "Кто ищет, тот всегда найдет." Работу найти можно, но при этом есть вероятность, что ваша успеваемость снизится.

*На фото участники акции "Чистый двор"..



Эта страничка для ваших стихов и рассказов, фотографий, присланных на e-mail адрес : chelovek-legenda@list.ru или

принесенных в кабинет Светланы Михайловны.

Автор имеет право скрывать свое имя, подписываться псевдонимами, также, естественно .указывать свое имя. Теперь о главном: Объявляем конкурс стихов и рассказов на тему "Я люблю." "Я не люблю..". Стихотворение не должно

превышать 16 строк, рассказ не более 200 слов. Помните: "Краткость - сестра

таланта".

Первое стихотворение, которое открывает эту страницу, моей знакомой, в чьем

поэтическом даре, я никогда не сомневалась.

МОЛИТВА.

Очищу душу святостью молитвы, Иконе преданные руки протяну. Грехи стыдливые на плоскости палитры Разбавив совестью, раскаяньем паду.

Движеньем лёгкости, подвластной лишь дыханью Степного ветра, я перекрещусь. Внимая звёздному полночному молчанью, Пред ликом Господа неслышно помолюсь

Порхая в воздухе заветном верованья Забыв про тяжкую дневную духоту, И окружённая луны слепой сияньем Слов чистых истину блаженно вознесу.

Прошу дать сил не пасть в глазах ничтожных, За все проступки прошу меня простить, В очах моих столь искренних, сколь ложных Увидеть можно: спаси и сохрани

Ява.

^ Скаутская тетрадка дружбы

8 нашей школе в этом проекте уже участвуют 20 учащихся. Ребята выбрали
слеждующие задания: "История моей семьи", "Моя летопись", "Мои первые стихи",
"Дневник следопыта". Желаем творческих успехов всем участникам.

Юбилеи:

9 ноября -190 лет со дня рождения Ивана Сергеевича Тургенева (1818-1883)

20 ноября - 150 лет со дня рождения шведской писательницы Лагерлеф (1858-1940) 23 ноября -100 лет со дня рождения Николая Николаевича Носова (1908-1976)

Редакционная коллегия: Гурщенкова Алёна, Луканина СМ. Благодарим за помощь; Губушкину Н.Г., Кузнецову Н.А.